最新四年级上册条形统计图教学设计.pdfVIP

欢迎来主页下载精品文档 《条形统计图》教学设计 教学班级：小学四（3）班 执教者：李文静 教学内容：人教版四年级上册条形统计图P94-95 教学目标： 1、经历用数字、图形、统计表和条形统计图来表示数量不同方式 的对比过程，体验条形统计图表示数量多少时更直观、便于比较的优 势，体会学习条形统计图的必要性。 2、了解条形统计图的结构特征和表示数量的方法，能对数据做简 单的分析，能根据要求准确地画出条形。 3、培养学生观察条形统计图的能力与思考问题的习惯，提高用数 学知识解决条形统计图中问题的能力。 教学重点：了解条形统计图的结构特征和表示数量的方法，能对数据 做简单的分析，能根据要求准确地画出条形。 教学难点：了解条形统计图的结构特征和表示数量的方法，能对数据 做简单的分析，能根据要求准确地画出条形。 教学准备：电脑课件 教学过程： 一、复习旧知识： 1、提问：我们在哪年级认识了条统计图？（指名学生说一说） 精品文档 欢迎来主页下载精品文档 2、你知道自然界中天气的变化有哪天气吗？（指名学生说一说） 课件演示各种天气的各种图标 课件演示本堂课用的图标 。 师：这些图标就是我们这节课要用的图标 二