七年级历史与社会上:第一课《国土与人民》名师教学设计人教新课标版.docxVIP

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  • 2021-12-08 发布于天津
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七年级历史与社会上:第一课《国土与人民》名师教学设计人教新课标版.docx

名校名师推荐 名校名师推荐 - - PAGE # - 名校名师推荐 名校名师推荐 - - PAGE # - 第一课《国土与人民》教学设计 一、 教学目标 (1)了解我国人口和民族的基本状况,树立正确人口观和各民族一律平等的观念。 (2 )在认识我国基本国情的过程中,形成民族自豪感。 二、 教学重点与难点 教学重点:我国人口分布的特点;民族构成及分布特点。 教学难点:我国人口及民族分布特点 三、 教学准备 多媒体、课前布置学生查找有关中国民族的资料。 四、 教学过程 导入新课 【多媒体投影】漫画人物对话。 【提问】材料说明了什么? 新课教学 【多媒体投影】三、众多的人口。 【提问】1.我国人口众多表现在哪里呢? 我国人口众多,这么多人口是不是在中华大地上平均分布的呢? 【叙述】下面我们来了解我国人口分布情况。了解我国人口分布情况就要先了解人口 分布情况是用什么来表示的?人口密度是如何计算的?单位是什么? 【多媒体投影】人口密度 =人口数十面积(人/平方千米。) 【叙述】知道了人口密度的计算方法,下面请同学们计算世界上面积前四位的四个国 家的人口密度。 【多媒体投影】计算人口密度。 项目 俄罗斯 加篁大 中国 美国 面积(万平方千米) 17D7 997 960 937 人口(亿) 1.415 0.28 12.P5 2.35 人□密度(人评方千米) 【提问】从我们计算的结果我们可

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