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精编范 最新的地理教师实习报告范文 温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接 编辑，并根据自己的需求进行修改套用。 海子说：从明天起, 做一个幸福的人, 喂马、劈柴, 周游世 界。9月12 日, 我跟自己说：从明天起, 做一个无悔的人民教师, 教 书、育人, 献身教育。从这天开始, 我将要背负教师的使命, 在顺德 均安中学开始我教师生涯。 一、我是一名普普通通的实习地理教师 根据我们的实习计划, 我们要先进行为期两周的听课。在这 两周里, 我保证了每天至少听3节地理课, 而且我即选择了一些经验 丰富的教师的课, 也选择了一些新教师的课程 ;即有听重点班的课, 也听普通班的课。每节课都能让我获益匪浅, 这些地方有每个教师对 教材的不同理解, 同时也有教师对课堂的把握和调控。在每一节课后, 我都会跟上课的老师讨论一下自己对该节课的看法 , 希望老师能够 给与我更多的意见, 自己能够从中获得更多的知识。而在听课的这两 周我深深感受到我们平时在学校中学习的知识的局限性;我们平时虽 然一直都有到微阁练习师范技能 , 但是我们的练习对象距离实际是 那么的遥远, 学生在学习的过程中, 他们所提出来的问题很多都是我 们不能理解的, 而我们仅仅用我们的思维去备课和上课, 学生还是会 出现各种各样我们想象不出来的问题。所以, 学会从学生的角度思考 问题, 从学生的角度来备课 , 是成为一位称职的教师必不可少的一 第 1 页 /共 4页 精编范文 步。 而在这个听课见习的过程中 , 我把我暑假准备好的教案根 据本学校学生的情况作了调整, 并将这些教案交给指导老师, 让他给 我提一下意见, 好让我回去可以修改我的教案, 为下一个部分的上课 准备。 由于学校的进度比较慢, 我们刚刚去实习的时候还是在学 习第一章第二节的部分, 而第三节地球运动是比较抽象, 对学生的要 求比较高, 所以我也不敢向老师提出要上这一部分的要求, 但是在国 庆节前两天, 老师突然向我提出让我上一下地球公转的意义, 我抱着 试一下的心态跟老师提出先让我备课, 再回复他。但是, 由于时间比 较急促, 而且内容也比较抽象, 我在那么急促的时间中根本无法集中 精力备课。最后, 我还是觉得让老师去上这一节课, 我还是先听一下 老师上的课, 自己沉下来好好备课再去上, 要不我会浪费了这一个机 会。第二天, 讲过我的备课, 还有老师的修改意见, 我终于上了我人 生中的第一节课, 真真实实的一节课。在这一节课上, 我结合了flash 动画和自制的地理教具, 让学生化抽象为形象, 让他们理解了晨昏线 的定义以及地球上昼夜长短情况的变化, 通过课堂的练习, 我能够了 解到学生能够基本达到本节课的教学目标。对于我的第一节课, 指导 老师给与我肯定和建议, 他肯定了我的教态以及对本节课教学流程 的认识, 但是, 他提出的建议更值得我深思：1、提问的技巧, 提问的 时候要学会区分集体回答和个别提问 , 并且不要提问一个学生不懂 第 2 页 /共 4页 精编范文 就自己讲下去了, 应该要继续提问, 了解一下这个问题是个别学生不 懂还是很多人不懂, 而决定讲解的详略。2、掌握画板图和写板书的 大小, 粉笔的用力。3、将每一个知识点尽量落实到书本上, 让学生少 抄笔记, 多听讲。4、课件上的字数不要太多, 控制好每张幻灯片停留 的时间, 如果一闪而过的幻灯片那就没有用了。上完这一节课后, 我 根据指导老师给我的意见修改了课件, 同时反思自己。我觉得这一节 课我没有相信我的学生, 这是我最大的失败之处。可能在接近两个星 期的听课中了解到学生的基础不是太扎实 , 而作为一名新老师的我 希望得到学生在课堂上的积极响应 , 无论从练习的选择还是课堂上 提问的问题都是选择相对比较简单的 , 所以导致学生在我的地理课 上不断的重复着简单的记忆内容 , 这样的重复记忆教学方式既没有 给与学生应有的信心, 更把宝贵的课堂时间浪费在重复知识点上, 没