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精品文档 3 周末日记 第一课时 一：教材分析: 本课是以造型.表现为主，结合文字以及作品欣赏的综合课型，以学 习绘画中任务动态的基本知识作为教材的主要内容。教材借助周末生 活的情景设置，以及绘画作品的欣赏分析，引导学生掌握人物动态表 现的基本方法，并有意识的运用这一美术语言，记录和表现自己的所 见所闻、所感所想、传递自己的思想感情。 二：教学目标： 1.了解人体的基本结构以及绘画中人物的动态的表现要点； 2.并有意识地运用美术语言结合文字的方式表现周末的生活。 3.培养学生关注生活，以及乐观、积极、健康的生活态度。 三：教学重难点 教学重点： 用图文结合的方式完成一篇周末生活日记。 教学难点： 人物的动态及人物动态的表现。 教具：教学课件 四：教学设计 1、导入： 师：同学们，你们周末一般都做什么呢？ 生：（各种各样的回答） 师：我们一起来看下别的同学周末都做了些什么？（照片出示丰富周 精品文档 精品文档 末图片） 师：那我们周末做的最有意义事情的有哪些呢？老师想知道你们平时 是怎样把这些有意义的事情记录下来的呢？ 生：回答。 师：嗯，我们有的同学比较喜欢写日记，有的同学喜欢发微