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- 2021-12-08 发布于河北
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苏教版三年级上册《小露珠》第二课时教学设计
教学目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、凭借对课文的朗读感悟 , 知道小动物和小植物都喜欢小露珠的原因 , 感受小露
珠的美丽以及大自然的和谐、美好。
3、学会用“……越来越……越来越……”说话。
学习者分析
教材分析：
《小露珠》是苏教版小学语文第五册的一篇优美的童话。 写的是小露珠由
形成到消失的过程， 以及小动物和植物对小露珠的喜爱， 赞扬了小
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