口语交际有趣的事教案作业题及答案.docxVIP

口语交际 有趣的事 【教学目标】 知识与技能： 能把自己经历的趣事说活楚，讲明白，表达出快乐的心情。 过程与方法： 能认真聆听，感受同学所说事情的乐趣。 情感态度与价值观： 能主动交流，有表达的自信心，能积极参加听说，并对感兴:趣的话题发表意 见。 教学课时： 一课时 【教学重难点】 重点：能把自己经历的趣事说活楚，讲明白，表达出快乐的心情。 难点：能认真聆听，感受同学所说事情的乐趣。 【教学课时】1课时 【教学过程】 一、谈话导入新课 刚刚过完暑假，能说说你们暑假都是怎么过的吗？ 刚才，我在和同学们的交流中了解到大家暑假都过得很快乐， 那你们想不 想让大家都来分享你的快乐呢？今天，咱们就来聊聊在暑假里发生的有趣的事。 （板书课题：有趣的事） （课件出示2）大家看，这棵智慧树上挂满了交际星，这节课咱们比一比， 认能够大胆说、认真听，老师就把这些小礼物送给他。 （板书：大胆说认真听） 二、创设情境，主动交流 创设情境，听对话。 （1） 看着屏幕，认真听：他们在说些什么？ （出示课件3）（播放课件：乐 乐和文文的对话） （2） 指名回答。 （3） 看来，乐乐和文文过了一个快乐的暑假，都抢着和好朋友一起分享他 们的快乐呢。尤其是乐乐，不仅说了一件有趣的事，还说活楚了这件事怎样有趣 呢！（出示课件4）（板书：说活楚、有趣） 抓住重点，大胆说。 （1） 同学们，你们经历了哪些有趣的事？快和