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精编范 大学生暑假家教实习报告 温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接 编辑，并根据自己的需求进行修改套用。 暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸 , 也是 推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会, 了解 社会。下面是笔者为大家带来的大学生暑假家教实习报告 , 欢迎阅 读！ 大学生暑假家教实习报告1 回想毕业之前两个月的暑假实习, 我一直难以忘怀。十_大 学生为目标, 全面严格要求自己, 不断追求进步, 不断完善自己, 不 断超越自己。 我就要走上社会了, 离开生活四年的大学校园了, 一时我有 一点不舍, 可是这又能怎么样呢, 聚散总有时, 只能期望自己将来的 生活比现在还要好, 那样的生活才是进步, 才是更有意义的生活。 转眼间, 一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首, 不能不感 慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情, 重整出发时, 发 现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。暑假期间, 我找到了一份 家教的工作。这是我自进入大学以来找到的第一份社会兼职工作。得 到此份工作时, 我的内心非常兴奋。因为自己得到了一个锻炼自己的 能力同时体现自身价值的机会。于是, 我的暑假生活又增添了一道绚 第 1 页 /共 10页 精编范文 丽的风景。这道风景让我学会了许多, 体味了许多, 思考了许多…… 最熟悉的陌生称谓 经过了将近一个半月的家教生涯 , 现在的我对于“老师”这 个称谓不再陌生, 当别人称呼我“老师”时, 没有了昔日的逃避与羞 涩。有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是沾上了 “教师”的丁点边, 可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当 告别了家教职务时, 原先最熟悉的称谓, 瞬间只留下陌生的晕印, 一 圈又一圈… 见面伊始 第一次见面是在7 月 13号的下午, 这一天主要是了解他的 学习情况, 看完他的试卷以后, 我又和这个孩子交谈了一 , 总的感 觉就是这个孩子的抽象思维很好 , 但是可能是在上课时候听讲不够 认真, 数学方面基础不扎实, 计算能力有待提高, 而语文则是阅读面 太窄, 语感殛待培养, 英语的问题比较严重, 不仅是单词掌握不好, 英语不敢读, 而且对英语已经产生了畏惧感和厌恶感。 学习安排： 针对上述情况, 我为该生制定了一套方法： （一）数学采用“夯实基础—逐步提高—超前学习”分三步走 的辅导计划, 首先花大约十_大约十_大约五天的时间给他讲解一些 数学解题技巧和方法, 提高他的数学思维能力；最后剩下的时间就给 第 2 页 /共 10页 精编范文 他提前教初二的课程。 （二）而语文则主要进行专题训练, 并重点训练阅读理解和 文言文。 （三）英语由于他的基础太差, 而且已经对英语产生了畏惧 感, 所以我不打算在英语方面对他进行太难的训练, 主要是给他讲解 一些优美的英语短文, 讲一些英美文化方面的知识, 在讲解文章的时 候让他记住一些单词和语法, 并和他进行英语对话, 让他敢说, 总之, 采用鼓励式教育, 培养起他对英语的兴趣。 快乐时光 在和他相处的日子里, 我一直把他当作我的朋友一样看待, 当作我的弟弟一样对待, 在讲课的时 , 我尽量让我的语言有趣, 简 洁明了, 在课后, 我和他谈心, 帮他解决一些他在平时遇到的问题。 到结束家教的时 , 他的数学已经有了很大的进步, 语文水平也有了 很大的提高, 英语虽然不能说他有了很大的进步 , 但是他开始敢说, 愿意说了。 更令我高兴的是, 以前他对每天繁重的学习很厌恶, 不理解 父母对他期望, 但经过一个月的交流, 他有了很大的改观, 我走的时 , 他把我送