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小学五年级数学上册复习提纲教学知识点归纳总结 江北区滨江小学 向勇 第一单元小数乘法 1、小数乘整数（ P2、3 ）：意义——求几个相同加数的和的简便运算。 如： 1.5 ×3 表示 1.5 的 3 倍是多少或 3 个 1.5 的和的简便运算。 计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几 位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。 2、小数乘小数（ P4、5 ）：意义——就是求这个数的几分之几是多少。 如： 1.5 ×0.8 就是求 1.5 的十分之八是多少。 1.5 ×1.8 就是求 1.5 的 1.8 倍是多少。 计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几 位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。 注意：计算结果中， 小数部分末尾的 0 要去掉，把小数化简； 小数部分位数不够时， 要用 0 占位。 3、规律（ 1）（P9）：一个数（ 0 除外）乘大于 1 的数，积比原来的数大； 一个数（ 0 除外）乘小于 1 的数，积比原来的数小。 4、求近似数的方法一般有三种：（ P10） ⑴四舍五入法；⑵进一法；⑶去尾法 5、计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。保留一位小数，表示计算到角。 6、（ P11）小数四则运算顺序跟整数是一样的。 7、运算定律和性质： 加法：加法交换律： a+b=b+a 加法结合律 :(a+b)+c=a+(b+c) 减法：减法性质： a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c 乘法：乘法交换律： a×b=b×a 乘法结合律： (a ×b) ×c=a ×(b ×c) 乘法分配律： (a+b) ×c=a ×c+b ×c 【(a-b) ×c=a ×c-b ×c 】 除法：除法性质： a ÷b÷c=a÷(b ×c) 第二单元小数除法 8、小数除法的意义：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。 如：0.6 ÷0.3 表示已知两个因数的积 0.6 与其中的一个因数 0.3 ，求另一个因数的 运算。 1 9、小数除以整数的计算方法（ P16）：小数除以整数，按整数除法的方法去除。， 商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除，商 0，点上小数点。如果有余 数，要添 0 再除。 10、（ P21）除数是小数的除法的计算方法：先将除数和被除数扩大相同的倍数， 使除数变成整数，再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。 注意：如果被除数的位数不够，在被除数的末尾用 0 补足。 11、(P23) 在实际应用中，小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保 留一定的小数位数，求出商的近似数。 12、(P24 、25) 除法中的变化规律：①商不变性质：被除数和除数同时扩大或缩小 相同的倍数（ 0 除外），商不变。②除数不变，被除数扩大，商随着扩大。③被除数不 变，除数缩小，商扩大。 13、(P28) 循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依 次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。 循环节： 一个循环小数的小数部分， 依次不断重复出现的数字。 如 6.3232 ,, 的循 环节是 32. 14、小数部分的位数是有限的小数， 叫做有限小数。 小数部分的位数是无限的小数， 叫做无限小数。 第三单元观察物体 15、从不同的角度观察物体，看到的形状可能是不同的；观察长方体或正方体时， 从固定位置最多能看到三个面。、从一个或两