小学跳绳课教案.pdfVIP

小学体育课《跳绳》教案 教师：樊鲁 班级： 2.3 时间： 2011.10.10 教材 1、 跳绳。 2、游戏：拼图接力。 课的 1、通过教学，使学生基本掌握跳绳的基本动作要领，培养学生身体的正确 任务 姿势。发展灵敏、协调性和快速反应能力，培养意志力和节奏感。 2、在教师的引导下培养学生自主创新精神，发展学生思维、灵敏等素质； 使学生在轻松愉快的氛围中能够互帮、互学、互练，培养学生团队精神。 运动量 课的内容 组织教法与要求 次 时 强 数 间 度 一、教学常规 组织： 四列横队 1 、体育委员整队， 师生问 ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ 好，报告人数。 ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ 二、准备活动 ⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ 1、集中注意力游戏 ： ★ “弹钢琴” 准 教法： 1、教师提出要求，确立目标。 一、绳操 备 2、由学生“弹奏”。 第一节：上肢运动 要求： 第二节：伸展运动 部 气氛活跃、循序渐进。 第三节：扩胸运动 第四节：踢腿运动 分 教法： 10 中 第五节：体侧运动 1、 听音乐教师带领学生集体练 第六节：跳跃运动 习。 第七节：整理运动 2、 学生模仿练习，体会动作。 2、玩绳小超市 要求 ： 10 跳绳、“捕蛇”、踩“蛇尾” 动作规范，协调有力。 跳皮筋、抓尾巴等 要求： 1、 气氛活跃、准备活动充分、 循序渐进。 2、 热身活动要有意义， 有新意。 一、花样跳绳 组织： 1、集体跳绳练习。 2、小组自由选择方法练习。 Δ 基本 ① 比比哪组跳法新 部分 颖？ 1、 老师讲解练习要求。 ② 比比哪组学得 快？ 2、小组进行练习。 ③ 在规定的时间内 3、根据教师指导练习。 各小组分别展示自己的多种 跳法。