生命科学学院生物科学专业本科人才培养方案(非师专业).docVIP

生命科学学院生物科学专业本科人才培养方案（非师专业） 一、培养目标 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，坚持立德树人为根本目标。按照学校立足北京、服务国家和京津冀重大需求为导向，培养学生具有良好的政治素质和道德修养；具有广泛的人文社科基础知识和良好人文修养；具有较强的数理化基础、国际化视野并受到严格的科学思维训练；具有扎实的生物科学基本理论、基本知识和基本技能，具备进一步深造和持续发展的良好潜质，具备运用所掌握的理论知识和技能从事生物科学及其相关领域的科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的能力，或者能够继续研究生的学习，具有创新意识和创业精神的高素质研究型或应用型专门人才。 二、毕业要求 （1）知识要求：具有良好的专业素质。具有较强的数理化、计算机及信息科学等方面的基础理论及知识；掌握一定的生物工程相关原理的基础知识，熟悉生物技术及相关产业的相关方针、政策和法规；系统掌握生命科学技术的基础理论、基本知识和基本技能，初步具备发现、提出、分析和解决生物技术相关问题的能力。 （2）能力要求：具有良好的获取知识、应用知识能力和创新创业能力。受到严格的科学思维和研究方法训练，具有较强的创新意识、批判性思维、可持续发展理念和创新创业能力；具有国际化视野，掌握并能运用外语阅读专业期刊，有初步外语交流和科技写作能力；具有较强的团队意识、合作精神，良好的自主学习和适应发展的能力。 （3）素质要求：具有良好的思想道德素质、文化素质和社会责任感。掌握一定的人文社科、艺术、法律、心理学等方面的通识性知识；具有健康的身心，能够科学地进行体育锻炼，达到国家规定的大学生体质健康标准的合格要求。 三、学制： 基本学制为四年，对不同情况的学生可实行弹性学习年限（根据《首都师范大学全日制本专科学生管理规定（试行）》执行）。 四、学位： 学生完成培养方案规定的课程和学分要求，考核合格，符合毕业条件，准予毕业。符合学位授予条件的，授予理学学士学位。 五、学分：152 学分 六、大类培养说明 （大类招生大类培养的专业）本方案所涉大类培养相关专业包括：生物科学、生物技术 将在第 一 学年 第 2 学期进行专业分流。 专业分流标准：自愿申请和名额限制相结合。 专业分流办法：专业人数设限，若某专业申请人数高于限额，则按照成绩排序自动进入另一专业。 七、学分分配表 课程结构 各课程类别学分及学时 占总学时（%） 课程类别 属性 学分 学时 思想政治理论教育环节 思想政治理论课程 必修 15 240 8.08 通识教育环节 通识必修课程 必修 16 320 10.77 通识选修课程 限制性选修 16 256 8.61 专业教育环节 大类教育课程 必修 20.5 328 11.04 专业必修课程 必修 35 560 18.84 专业选修课程 选修 14 224 7.54 实践教育环节 思想政治理论课程实践 必修 3 48 1.62 通识实践课程 必修 9 276 9.29 专业实践课程 必修 22.5 688 23.15 社会实践 必修 1 32 1.08 总学分 152 100% 八、课程设置与学分分布 （一）思想政治理论教育课程： 15 学分，必修 思想政治理论课程包括《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》、《中国近现代史纲要》、《思想道德修养与法律基础》、《形势与政策》等6门课程。本专业修读所有思想政治理论课程，并在第一学年修完思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、形势与政策3门课；在第二学年修完马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2门课；在第三学年修完习近平新时代中国特色社会主义思想概论1门课。 （二）通识教育课程： 32 学分，由通识必修课程和通识选修课程组成。 1.通识必修课程： 16 学分，必修 通识必修课程包括大学英语和大学体育。本专业修读全部通识必修课程，在第一、二学年修完大学英语学分课程（包括大学英语一级、大学英语二级和大学英语高阶课程）。学生修读完英语学分课程仍未通过全国大学英语四级的，需继续修读大学英语实训课程，实训课程不记学分，记录成绩。在第一、二学年修完体育课程。 2.通识选修课程： 16 学分，限制性选修 通识选修课程包括“人文精神与社会认知”、“科学精神与自然关怀”、“艺术修养与审美体验”、“语言艺术与文化交流”、“身心健康与职业发展”、“教育理解与教师素养”等6个系列，本专业必修大学语文2学分（其中高考语文成绩达到折算百分制80分及以上者可自愿选择是否修读，80分以下者必须修读）；其余学分任选，四年修完即可。 说明： （1）大学语文属通识选修“人文精神与社会认知”系列课程。 （2）学生可以选修本