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防溺水主题班会
一、 班会目的:
二、 1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
三、 2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法
四、 班会开展形式 , 讨论式, 每人准备一份发言材料
五、 班会主持人:班长与班主任
四, 班会过程:
学生是祖国的明天,民族的希望。提高青少年学生的综合素质,特别是少
年学生的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如
今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为
严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
(一)我们身边的溺水事故
据某市 120 急救指挥中心统计,该中心去年 4 月 1 日至6 月 9 日,共
接到溺水求救电话 15个,平均每 4 天半就有一宗溺水事故发生,其中急救车
到现场后,患者已死亡的达 10 人,占 67%。事故现场多为农村水塘,溺水者
多为初中、小学学生。
(二)溺水致死原因
主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸
道关闭、窒息死亡。
(三)症状
溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。
肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
(四)自救与救护
如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的
脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。
救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手
救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。
出水后的救护:
首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。
救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水
由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行
走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进
行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。
(五)如何防溺水
为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发
生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、
浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要
了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。
如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要
立即上岸休息或呼救。
(六)遭遇溺水你该如何自救
暑假期间,许多同学都喜欢结伴出游,特别是因为天热,大家都愿意到
水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情况。
当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,。
溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于
未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,
提高安全防范意识。
(七).活动作业:
1.办一张安全小报。主题“珍爱生命,预防溺水”。
2.和你的朋友分享今天学习的游泳安全知识和急救方法。并切记每次去游泳
前和朋友们一起做好充足热身准备工作。
班主任点评:同学们,经过今天的学习,我们掌握了游泳的安全知识和急救
基本常识,进一步明确了我们的安全责任,增强了自我保护意识,希望大家出
外游泳时要时刻保持安全保护的意识,要选择安全的游泳场所进行游泳。希望
大家铭记在心,一起努力杜绝溺水事故的发生,珍爱生命。
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