高考复习一轮多用电表的使用.pdfVIP

高考复习一轮多用电表的使用.pdf

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多用电表的使用 【学习目标】 1.了解多用电表的结构。 2.学会用多用电表测量电阻、电压、电流。 5 3培养学生探究精神,合作素养。 【知识准备】 6 1 一、多用电表的结构 3黑 1、外形认识: 1 2 2 3 4 56 2 、电压档、电流档、电阻档的内部各自电 4 路示意图。 红 二、多用电表的使用。 检查:指针定位螺丝调零 选档 电流档:电流 电压档:红表笔接触 电阻档:欧姆调零 从红表笔流入 点电势高于黑表笔 测电阻 断开电路,将 将多用电表并联 在 多用电表串接 指针偏转 待测电压的两端 在待测电流电 是否合适 路中 记录数据 记录数据 记录数据 选择开关置于 off 档或交 选择开关置于 off 档或交 选择开关置于 off 档或交 流电压最高档,结束测量 流电压最高档,结束测量 流电压最高档,结束测量 1 / 4 【针对练习】 1、关于多用电表表面上的刻度线,下列说法中正确的是() A.直流电流刻度线和直流电压刻度线是均匀的,可以共用同 一刻度线 B.电阻刻度是不均匀的 C.电阻刻度上的零刻度与直流电流的最大刻度线相对应 D.电阻刻度上的零刻度与直流电流的最大刻度线不对应 2、多用电表表头的示意图如图,在正确操作的情况下: (1)若选择开关的位置如箭头a所示,则测量的物理量是________, 测量结果为________. (2)若选择开关的位置如箭头b所示,则测量的物理量是________, 测量结果为________. (3)若选择开关的位置如箭头c所示,则测量的物理量是________, 测量结果为________. (4)若选择开关的位置如箭头c所示,正确操作后发现指针的偏转角 很小,那么接下来的正确操作步骤应该为: _________________________________ (5)全部测量结束后,应将选择开关拨到________挡或者________. (6)无论用多用电表进行何种测量(限于直流),电流都应该从 ________色表笔经________插孔流入电表. 【合作探究】 如何用多用电表区别二极管和电阻? 【课堂巩固】 1.下列说法中正确的是:( ) A.多用电表的欧姆挡的每一量程的测量范围是0~∞。 B.若选择开关扳在欧姆挡上的

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