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小学写景作文指导教案 【篇一：小学作文辅导 -写景作文教案】 小学作文辅导 之写景作文 一、写景作文要点 1 、选好观察景物的观察点（所写的景物都是从某一角度观察而来，） * 站在高楼、高山上附上城市、山脚；走在公园里平视或仰视公园美 景 2 、要按一定的顺序观察描写（作者不能按顺序描写，读者便会读得 一头雾水， 不知所云） a 、具体顺序可以从空间顺序来写，由内而外，由外而内；上下左右， 东南西北； （举例：景区游览：景区入口，进入景区，按游览路线的空间顺序 描写） 材料一、 在大门口看，古色古香的门，像一座茶馆。走进大 门，正对面是怪石嶙峋的假山，假山上有小嗽叭似的迎春花，在绿 叶丛中若隐若现。旁边林荫小道上吹来了习习凉风，给人一种心旷 神怡，神清气爽的感觉。 走在林荫小道上，映入眼帘的就是刚抽出 粉色的嫩芽的桃树，像一个害羞小姑娘的红脸蛋儿，再加上有的全 部开放，有的才开了一半的玉兰花，还有两旁矮矮的茶花，在墨绿 色叶子的衬托下，像是 “万丛绿中一点红 ”。那美景似乎是天才艺术 家画出来的一幅画。 再往里走，来到一座小桥上，右边的湖水水平 如镜，远远望去，像一块无暇的翡翠，岸边还有一排排放整齐的游 船。如果你仔细看，就会发现水里还有成群结队的小蝌蚪呢！小蝌 蚪全身乌黑，一条短短的尾巴摇来摇去，在水中游得悠闲自在。 走到小道尽头，眼前豁然开朗，真是 “柳暗花明又一村。 ”斗牛台上 的两头牛正角对角地斗牛呢！这两头牛高大无比，金光闪闪，再加 上在阳光的映照下显得非常威武。 绕过金牛，来到母亲河 —— 婺江 边。放眼望去，江上有鲤鱼喷泉，在阳光照射下金光闪闪。到了晚 上，婺江边江光闪烁，从鲤鱼嘴里喷出的喷泉形态各异。有了灯光 和喷泉，金华一片和谐的景象。 欣赏完了美丽的婺江，往右走在林荫道上，有一排像是要把天戳破 的大樟树，樟树的树杆棵棵都那么粗，两个人合抱都抱不过来。再 往下走，就到了非常著名的八咏公园了。 b 、还可以从时间顺序来写（举例：四季景物变化；景区游览：清 晨来到景点大门空气清新，树木翠绿挺拔，花朵含苞待放，正午景 区艳阳高照，傍晚夕阳西下余晖洒遍景区 材料二、 春天，嫩绿的芽儿爬上枝头。竹笋探出可爱的小脑袋，好奇地望着 春的世界。蝌蚪在池塘里欢快地嬉戏，只见它晃着黑脑袋，摇着小 尾巴，在水里机灵的穿来穿去，可爱极了。再看那嫩绿的草丛里害 羞的花朵争奇斗艳，一串红开得特别鲜艳，茶花一朵连着一朵，有 红的、有白的、还有白中带粉的，这是花的海洋，引来了勤劳的小 蜜蜂、小蝴蝶在翩翩飞舞。 光下发出耀眼的光芒。青蛙在水里欢快地游来游去，小朋友们在喷 泉池边尽情地玩耍。傍晚，人们在亭子里乘凉，在幽静的小路上散 步。 从远处望去，就像个大火球。黄色是给菊花的，只见她那金黄的头 发，在初秋里显得楚楚动人。牵牛花得到的颜色就更多了，一朵朵 蓝色的、白色的、粉色的小喇叭，像一支正在演奏的乐队。 裹上了 素雅的银装，给大地铺上了一层厚厚的地毯 …… 这里成了童话的世 界。小朋友们来到公园里堆雪人、打雪仗，玩得开心极了！公园里 充满了欢笑。 3 、抓住景物的特点重点描写：德国哲学家莱布尼茨： 世界上没有两片相同的树叶。不同的景物有不同的特征；即使是同 一类景物，尽管有共同特征也有许多差异。 材料三 在花园的东边，放着四盆睡莲。那是几个褐色的大瓷缸，缸壁上雕 刻着龙凤呈祥、翩翩浮莲的精美图案。缸里盛着一坛明净如镜的清 水，一朵朵嫩绿色的睡莲轻盈而又悠然地漂浮在水面上，很是可爱！ 瞧，那些莲叶既像小孩张开的手掌，娇滴滴的；又像一把把撑开的 绿伞，静静地躺着。这时，一条红色的小金鱼，悠闲地摇摆着尾巴， 向水面游来；与此同时，顺着莲叶，一颗晶莹的露珠刚巧落在了水 面上，圆一圈一圈地扩展开去，好看极了。这可惊动了小金鱼，它 扭转身子，头也不回地向水深处游去了 …