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中学春季学校开学工作计划
中学春季学校开学工作计划
【中学春季学校开学工作计划范文一】
一、指导思想
以科学发展观为指导, 以促进师生共同成长为宗旨, 充分调动一切有利于学校发展的积极因素, 切实加强教学管理和校本研究, 努力塑造文化校园。根据 xx 年教育工作会议精神工作部署,继续高举科
研旗,紧绷质量弦,下活德育棋,出好管理牌,确保学校稳定大局 , 全力增强队伍的创造力, 全力提升教育服务的品位, 全力化解教育发展的制约因素,凝心聚力,竭忠尽智,乘势而上 ;振奋精神,奋发有为,迎难而上 ;恪尽职守,勤勉务实,确保学校十一五发展开好局 ,起好步,为努力办好让东田人民满意的教育而奋斗。
二、工作目标
1、加强师德建设,无违反师德要求的事件发生。
2、抓实学校目标管理,加强学校综治、法制教育和安全防范工
作,从细微处做起,创建平安学校。
中学春季学校开学工作计划
3、突出教学中心,提高教学质量,学生期末考试成绩合格率达
95%以上,毕业班考试成绩综合指标进入全市前 3 名。
4、多方筹集资金,继续校园绿化工作,逐步改变对外形象。
5、抓好控流保学,确保普九年检达标。
6、争取 绿色学校申报工作。
7、继续完成校园各项修缮工作。
8、落实两免一补,减轻家长负担,构建和谐校园。
三、主要工作及实施措施
(一)、围绕一个中心,强化发展意识
教学质量是学校的生命线, 我们提出学校一切工作的出发点和落脚点都是教学质量, 全校上下坚持以教学质量为中心, 要一切为了教学,一切围绕教学,一切服务教学,八方抬轿,落脚一点,时刻抓住质量不放松。
中学春季学校开学工作计划
1、抓好教学常规管理
⑴、教学常规是教学工作取得高效的前提与保障。 新学期将进一步加大常规管理的督查力度, 努力提升学校常规管理的水平, 切实做到常规上规范,确保学校教学工作的良性运营。
⑵、抓全体教师的育人意识,严格课程管理。开齐、上足、教好各类课程。校长室、教导处将加大课程计划执行情况的督查力度,真正做到专课专用,课课扎实。
⑶、积极引导全体教师明确新课程背景下教学工作的新要求, 并模范执行。教导处加强督查,把握动向,规范指导,努力使教学工作的各个环节都能上规范、上水平。本学期管理突出三个重点:
一是备课:抓实集体备课,充分发挥教研组集体智慧,着重在学课标、学教材上下功夫,通过集体研讨提高全体教师驾驭教材、驾驭
课堂、驾驭学生的能力,从而优化课堂预设,促进课堂生成 ;抓实独立备课,全体教师要在集体备课的基础上, 结合自身教学风格和班级学生特点,精心设计课堂, 切实提高课堂设计水平,彻底杜绝抄袭教案、使用旧教案、不写教案的现象。
中学春季学校开学工作计划
二是上课:抓好典型示范,各教研组要在认真学习的基础上,让每位教师明确课堂教学的基本操作程序和方式 ;要抓好课堂研讨,一人一节教研课要切实到位,做到课前研究、课堂观摩、课后研讨三落实。要通过活动, 促进教师提高课堂教学的认识水平和操作能力,全面提高课堂教学效率。
三是教研活动:教研活动追求实效,追求创新。抓实理论学习,
站在教育前沿,针对热点理论系统研讨,提高教研活动的针对性。大
力加强教学常规的管理, 抓好备课、上课,批改作业、辅导四个环节。
加强校风、教风、学风建设,完善教育教学管理制度,树立向管理要
质量、要效益的观念,努力运用科学的管理知识,在管理上做到严、
精、细、实,使学校的教育教学管理更趋科学化、规范化、标准化。
教导处每月认真督促检查,加强计划、教案、教学反思、作业、总结
管理。加强随堂听课力度,要求每位教师每学期听课不少于 25 节。
学校将不定期进行检查评比,作为教师考核的依据之一。
2、狠抓教学质量的提高
教学质量的提高是学校一切工作的目的, 是教育工作成效的直接
体现。以此激化全体教师树立科学的质量观, 自觉探寻新课程背景下
学科教学规律,遵循规律,科学施教,合理训练,自觉追求全面发展
的质量,真实可靠的质量, 促进全体学生的全面发展,促进全体学生
中学春季学校开学工作计划
的最优发展,切实提升我校的教学质量。
一是把握方向。 正视新课程背景下学科教学质量评价的内容、 方式等方面的变化,准确把握质量评价的改革方向,调整策略,主动适应。如语文注重阅读、积累和习作,数学注重思维和方法的训练。本学期各学科围绕以上重点, 组织专题研究活动, 努力实现教学的低耗高效。
二是夯实培优补差。深入分析差生成因,悉心研究转差方法,认真落实转差措施,全面提高防差、转差实效。
三是关注重点年级、 重点学科的教学工作。 毕业班肩负着代表全校接受社会评价的重任, 责任重大,全校上下都要全力支持毕业班的教学工作,使之成为学校工作的特区。 要认真贯彻蔡校长在全市毕业班经验交流大会上的发言精神,认真分析上学期末质量调研的结果,对个别年级、
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