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参考范本
中学政治教学工作计划 2019(二篇 )
目录:
中学政治教学工作计划 2019 一
中学教育教学工作计划二
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中学政治教学工作计划 2019 一
一 指导思想:
本学期政治教研工作坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平
理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,
继续推进课堂教学改革、实施素质教育,促进教师专业化发展,注
重学生德育教育,力争我校高中各年级政治教学质量实现新的突
破。
二 工作目标和思路
1、为教师队伍建设服务,搞好新老教师的结队,做好教研培训
工作,努力建设素质精良的教师队伍。
2、为课程改革服务,开展教科研活动,做好新课程实施基础性
工作。
3、为提高教学质量服务,深入学校、深入课堂,研究、指导、
探讨教育教学工作。
不断加强自身学习,提高教研能力和服务水平,在工作中学习,在研究中提高。
三、工作重点
1、加强“三段式”教学模式研究,落实教学学案 ;
2、搞好集体备课和公开课。
3、搞好新老教师的结队工作,促进新教师的成长。
4、加强高三政治的教学研究,为高考作充分准备。
四、具体工作措施和要求
1、完成好常规教研活动
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落实好集体备课和公开课活动,搞好教学反思活动,落实好听
评课制度,做到本组成员都参与到教研活动中来。教师要积极听
课,每期 20 节。
2、加强“三段式”教学模式研究,落实教学学案。
认真落实《××市普通高中思想政治课教学指导意见》 深化课堂
教学改革,构建高效课堂,提高课堂教学效率。
严格按照市教委制定的关于新课程改革的要求,认真组织好政
治教师的教学活动,不断推进政治新课程改革,加强“三段式”教
学模式研究。
3、深入开展专题研究,发挥专题的带动作用。
今年将进一步加强专题研究,让学生动起来,让课堂活起来,
力求使知识、能力、情感、态度和价值观有机统一。
通过开展专题研究,督促教师撰写有关课题研究的,将研究成
果应用于课堂教学实际,通过专题研究促进教师提高专业水平。积
极开展校本教研活动,为教师专业的提高和学校发展提供持续不断
的动力。
4、注重对青年教师的培养,提高我校高中政治教师的整体实
力。
大力培养年青教师,促进教师队伍建设。根据我校实际,我们
将有计划、有目的地开展专题性教学研究,提高青年教师研究新课
程、实践新课程的能力及教学改革与研究能力。
努力开好“自主合作探究”课堂教学改革研讨会和高中思想政
治教学研究平台,充分发挥老教师的示范辐射和传、帮、带作用,
带动青年教师成长,建设一支高素质的高中思想政治教师队伍。
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积极开展对边缘生的研究工作,提高边缘生的复习效益,争取
在今年的高考中使边缘生走上一个新的台阶。
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中学教育教学工作计划二
中学 XX--XX 教育教学工作计划
为顺利完成 XX—XX学年教育教学工作,特制定本计划:
指导思想:
以科学发展观为指导,认真贯彻落实 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,坚持“成功教育”的办学理念,积极实施有效教学质量提升工程及现代教育技术应用工程,大力弘扬自强争先、务实高
效的创新精神,进一步规范办学行为,深入实施素质教育,走内涵发展、特色办学之路,不断提高教育教学质量,继续规范学校教学常规管理,深化课堂教学改革,严把教学质量观,灵活扎实地搞好教与学的实践活动,全面推进课改进程。全面提升学校管理水平和办学品位,努力办政府和人民双满意的教育。
总体思路:
规范教学管理,健全机制、完善制度,深入开展校本教研系列活动。更新教师观念,促进骨干教师的成长,全面提升教师的整体素质。强化教育科研,促进教学和科研一体化,使教学工作科研化、教学研讨制度化、教学管理规范化、全面育人个性化。
工作目标:
1、牢固树立质量意识,要紧紧抓住教育质量核心地位不放松,
牢固树立以质量求生存、谋发展的强烈质量意识,确保“有效教学
质量提升工程”取得显著成效。
2、在全体教师中全面开展“明确新目标、提升新境界、争创新
业绩”主题教育活动。充分激活和调动广大教师敬业奉献精神。
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3、立足课堂,加强研究,提高教师素质和从业能力,从教学和
管理两方面提升学校办学品位。素质教育深入实施,继续开展听评
课活动,加强同科研究,落实集体备课的有效性,使课程改革向纵
深发展。学校的教学工作立足于全面育人,挖掘教学内涵,探索特
色课程教育,使学生学业和身心全面发展。
4、教研教改工作有效性将进一步提高。以“有效课堂”和“学
案教学”为中心的教研活动深入开展,主体型课堂教学模式课题研
究有所突破,校本资源有效开发。
5、教育现代化学校建设力度将进一步
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