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参考范本
中学学校德育工作计划样本 (二篇 )
目录:
中学学校德育工作计划样本一
中学学校总务处工作计划范本二
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中学学校德育工作计划样本一
1、序列化的工作。“一个目标 ( 优良校风 ) ”、“两个服务 ( 为
提高教育质量服务,为学生发展服务 ) ”、“三个重点 ( 精神状态、
纪律水平、习惯养成 ) ”、“四个场所 ( 教室、操场、卫生区、食
) ”、“五个渠道 ( 课堂教育、班会、升旗演讲、板报、广播 ) ”、“六种方法 ( 说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨
询、规范约束 ) ”。
2、常规工作及要求。 (1) 编制好本学年、学期的班级工作计划。 (2) 开好主题班会,这是做好班主任工作的最主要的德育阵地,有计划、有设计、有记录。事务性工作随时解决。 (3) 每天班主任到校后,检查班内学生的出勤情况、学生发型、着装情况、公物完好
情况、卫生、用具摆放情况,发现问题随时找学生解决。课间操班主任跟操。 (4) 德育处每天抽查班级的课间秩序、卫生、学生发型、着装、用具使用摆放、花草完好情况。
3、加强班主任队伍建设。首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高,并且着力培养优秀班主任,政策尽可能的有所倾斜。抓好班主任的“班级事物分工”的落实、“素质评估手册的”科学使用、“班级量化考评”的自查自检工作。
4、努力培养学生干部。把班干部、团干部、志愿者推荐安排到各类岗位,开展各类活动,在活动中开展德育工作。提供锻炼机会,提高自我约束能力和自我管理能力。
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5、制定分年级的德育和习惯培养的目标。初一以遵守《中学生
日常行为规范》,文明礼貌为重点 ; 初二以学生具有高度的组织性、
纪律性,学会自律自重为重点 ; 初三以树立远大理想,学好知识和必
备技能报效祖国为重点。学生
精神状态、纪律水平、习惯养成是衡量德育工作的实效性的核
心,一切工作安排都要以此为落脚点。
学生重要习惯:不花零钱不吃零食的习惯 ; 入楼即静、入室即学
的习惯 ; 独立完成作业的习惯 ; 正确握笔,认真书写的习惯 ; 良好的坐
姿、站姿、回答问题的习惯 ; 做事有计划的习惯 ; 自觉读书的习惯 ; 积
极预习复习的习惯 ; 尊敬师长,宽容待人的习惯。
6、修订符合实际,具体可操作的师德考核办法,提升教师的师
德修养。同时把各班学生不良习惯考核列入相关教师的师德考核。
7、改进班级量化考评方案,突出德育处在整个管理中重要作
用,让“日清周结”和简报更有实效性。
二月份
1、制定德育工作计划,完成上学期工作总结,收取班主任工作
计划
2、重新明确《班级事务分工》
3、统计教师假期读书情况
4、观看 XX感动中国颁奖晚会
5、更新梁村中学升旗仪式
6、学雷锋做有道德的人工作计划与实施
7、布置班主任个别学生访谈,学困生、问题生档案及班级周记
8、检查学生服装、发型及个人卫生
9、召开各学科组教研会,按课改要求听一轮课
3 / 10
10、完善卫生检查方案
三月份
1、习惯养成工作布置与检查
2、学校工作思路“四个强化”
3、规范两操
4、制定学生日常规、周常规、学期常规
5、进行文明美德教育
6、学雷锋做有道德的人主题读书活动
7、“腹有诗书气自华” 10 首经典诗词诵读比赛
8、“写好中华文字,营造墨香校园”师生硬笔书法比赛
9、组织并参加县班主任素质大赛
(10 月 25 日 )
10、上报学生近视率
四月份
1、中小学德育工作评估
2、班级事务分工检查
3、班主任培训
4、问题生、学困生工作检查
5、中小学生篮球赛
6、学雷锋做有道德的人主题黑板报评比
7、班级特色检查
8、教师读书成果展示 ( 论文、读书笔记、学习心得、演讲 )
9、班级周记检查
10、多媒体课件制作评比
11、校运动会
五月份
4 / 10
1、主题班会比赛
2、做时代青少年演讲比赛
3、强化教师培训和学习
4、阳光体育,教师体育活动比赛
5、少年宫兴趣小组展示
6、培养名师,系列评选活动
7、中考体育测试
8、母亲节活动
六月份
1、三好少年表彰会、推荐上报、做好总结
2、优秀生和特长生评选
3、德育博客汇总
4、期末考试
5、收主题班会记录及工作总结、师德师风演讲稿
6、教师成长档案检查
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