自然拼读示范课教案.docx

P h o n i c s 示 范 课 教 案 教学内容:单词 : 舌头体操: 教学要求:掌握辅音 +元音+辅音的拼读规则 舌头体操:能较流利的拼读所有单词。 教学时间: 30 分钟+10 分钟 Show time 教学对象: 6— 12 岁少儿 教学流程: Step1: Warm up Step2: Greeting Step3: Presentation Step4: Words Spelling Step5: Show time (Practice) 3’ 2’ 20’ 10’ 10’ 所需教具:手偶,字母卡片,单词拼读卡片, ppt 所需时间: 45 分钟 公开课前教师要提前 10— 20 分钟到教室,和学生做一下简单的沟 通。 教师可以问:你叫什么呀?在哪上学?以前有没有学过英语?喜欢 干什么啊?是嘛,太棒了 *** 老师也喜欢这个 ……提前混个脸熟 .消 除陌生感 .

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