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张雪门幼儿教育观念探究（教学资料） 文档信息 主题： 关于“幼儿或小学教育”中“幼儿教育”的参考范文。 属性： F-01H2R5，doc格式，正文21033字。质优实惠，欢迎下载！ 适用： 作为毕业资料网、毕业资料范文写作的参考文献，解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：张雪门幼儿教育观念探究 2 文2：据当今幼儿合理的不恰当行为论幼儿教育观念 2 一、以“综合教育”改革为例来回顾在实践中观念更新的过程 2 二、對当今幼儿合理的不恰当的行为思考 3 三、合理的不适当行为的分类 4 (一)好奇 有限的知识——“不适当”行为 4 (二)“心结” 误导——“不适当”行为 4 (三)“难言之隐“ 合理化——“不适当”行为 5 四、以儿童观的发展回顾观念更新的过程 5 五、建议 7 参考文摘引言： 7 原创性声明（模板） 8 文章致谢（模板） 8 正文 张雪门幼儿教育观念探究（教学资料） 文1：张雪门幼儿教育观念探究 文2：据当今幼儿合理的不恰当行为论幼儿教育观念 观念的更新是一个持续发展逐渐提高的过程。当今世界关于婴幼儿身心发展和保健、教育方面的理论和研究成果异常丰富，我们完全可以通过学习和借鉴用以指导我们