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PAGE PAGE 1 其中考试的总结作文 1. 期中考试总结作文 期中考试总结转瞬间，紧急而急促的期中考试结束了，在成果公布的同时，我的心情也是波涛崎岖，剩下的就是总结与反思。  我们这次期中考试的试卷是南通那的。这次考试我考了班里第六名，语文次要是扣分在阅读理解，数学次要错在马虎，还有一题老师给我改错了。  英语单词句型没有记完整，试卷也很难，一方面是上课的时候不够专心，另一方面是对于所学学问没有努力记背，每天的整理复习不到位，同时遇难题不会思索，阅读理解有许多单词不会。历史是我最亏得一门功课了，答题卡写错了，早知今日，何必当时啊。  这次的数学试卷很难，数学是多功能学科，规律性、系统性都很强。学习把握数学学问，应当有比较科学的学习方法。  方法得当，可以“功夫不负有心人”，事半功倍；方法不对，就会“费劲不讨好”，事倍功半。我和王诺经常探讨学习方法，他告知我说，能否把握较为科学的学习方法，是学习成败的关键。  特殊是刚跨入新学习阶段的一段时期内，随着学习科目的增多和学习节拍的加快，更要准时调整学习方法，使之顺应新阶段的学习要求。否则就会掉队，就会落后。  我认为，一。作好课前预习，把握听课自动权课堂就是战场，语文老师常说：“学习就是战斗，不能打无预备的仗。”  假如其次天有数学课，第一天就要进行充分预备。一方面要通读教材中的相关内容，看看哪些是懂得的，是已经学过的学问；哪些是不懂的，是要通过老师讲解才能理解的新学问。  二。用心听讲，做好课堂笔记，听课要提前进入形态。  课前预备的好坏，直接影响听课的效果。三。  准时复习，把学问转化为技能复习是学习过程的重要环节。复习时，要再次阅读教材，回想当天所学的内容，追想老师讲课的过程，再现课堂所学的学问，读懂老师已讲的例题，四。  仔细完成作业，构成技能技巧，提高分析处理问题的力量。五。  准时进行小结，把所学学问条理化、系统化。我认为，找到了好的学习方法比像无头苍蝇一样死读书好许多。  由于，只要找到相宜的学习方法，才能在学业上取得胜利。 2. 期中考试后的感想作文 我这次月考的语文成果是89分，数学是94分，英语考了93分。  我觉得我的数学没有考好，很多分都是不应当扣的。 先来看看语文的吧。  语文的基础部分没有扣分，但是阅读部分却扣了很多分。先看看这一题，要求选出“爽”字在词语里的意思，我扣了2分，“秋高气爽”的“爽”意思应当是“阴沉；清亮”，可我却选择了“舒适”，后来老师评讲后，我才发觉空气应当是阴沉的，可是我却理解错了。  我真是马虎。接下来还有一题，让我们画出和“老师对我的谆谆教导”相对应的句子，可是我却画了“老师，您的教导，我终生难忘”这一句，应当是画老师对我的教导是什么，又是不应当扣的两分。  还有一题，是问为什么我终生难忘老师的教导，我只写了其中的一点，另一点没有写到，又被扣了1分。接下来看看数学，只考了94分，都是扣在没好好检查上，光是计算题就扣了5分，明明是除号，到了我眼里就变成了乘号；明明是102乘2，可我又看成了103乘2。  一个数乘0。5，积肯定比原数小。  我竟然打了勾，我真是没有考虑周全，莫非这个数不能是“0”吗？唉！假如我好好检查，这里就不会扣这么多不该扣的分了。再看看英语，只考了93分。  虽然我还没有拿到试卷，但是我已经猜想到我会扣的分了。作文要求写本人伴侣的生日派对，可是我没有好好读题目，读成了“写本人的生日”，结果确定是5分全被扣完。  看到了我的考试成果，我只想说：“都是马虎惹的祸！”你看看，这里一题是由于没好好读题，那里一题是由于看错了数字，还有那儿……说来说去，都是由于马虎失了很多不该丢掉的分数，是我的成果没有达到抱负分。以后，我肯定要认真、仔细地考试，不能由于马虎而扣分了。 3. 期末考试的总结作文 自背上书包，成为一名同学后，我经受了很多次的考试，他们如同过眼云烟在脑海里给抹掉了。  但是，五班级上学期的期末考试却令我久久不能忘记。从这次的期末考试中，我看到了本人的优点和缺点。  虽然这次语文试卷我得了95。5分，但是我并不满意。  有好多题都是由于马虎而做错的。其中有一道题，是由于我不复习错的。  还有就是由于我不常常看旧事联播答错的。所以，我以后要多看旧事联播，多关怀国家大事！ 这次的数学卷子我真不应当得85分，我应当得满分。  有一道推断题老师已经讲过很多次了，但我还是做错了，一个推断题，就这样被减了一分！另一分是由于我检查时的疏忽，被扣掉的。所以，以后老师讲课时，我要愈加留心