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- 2021-12-09 发布于四川
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第2节 电压:电流产生的原因
教学目标:
1.了解电压,知道电压的单位;
2.会正确使用电压表。
重点:
使学生形成电压概念,理解电压作用;正确使用电压表测量电压。
难点:
会用电压表测出被测电压。
教学过程:
一、复习
1、电流是怎样形成的?电流方向的规定?
2、电流表的使用?
二、新课讲授:
1、通过类比水压了解电压
、观察课件讲述水流是怎么形成的?
、观察课件讲述电流是怎么形成的?
2、认识电压
1〕、电压使电路中形成了电流。
用水压形成水流来类比电压形成电流。电源的正极聚集有大量的正电荷,负极聚集有大量的负电荷,在电源的正、负极之间就产生了电压。这个电压使电路中电荷发生定向流动,就形成了电流。
2〕、电源是提供电压的装置。
电路中要有持续电流的条件:电源、电路应是通路。
3〕、电压〔U〕的单位。
国际单位:伏特〔伏〕V
常用单位:千伏〔kV〕,毫伏〔mV〕,微伏〔uV〕。
4〕、常见的电压值。
〔1〕一节干电池:1.5V。
〔2〕一节铅蓄电池:2V。
〔3〕平安电压:不高于36V。
〔4〕家庭照明电压:220V。〔5〕动力电压380V
3、电压表的使用
1〕、电压表的结构:
电压表的外形,符号,接线柱,量程:0-3V,0-15V。
2〕、读数:
〔1〕认清所接量程。
〔2〕认清最小电压值。0-3V每小格0.1V,0-15V每小格0.5V。
〔3〕练习读数。
3) 、电压表
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