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关爱留守儿童说明情况 1. 关于留守儿童的调查报告 二、我校留守儿童健康现状1、同学基本概况我校地处隆昌县的偏僻农村。  这个地方生活条件比较艰苦，人民的生活水平不高，许多年轻人外出打工，把孩子留给父母或者亲戚来照看！我校现有同学224人，其中有留守同学121人，占同学总数的57%。他们学习成果普遍较差、作业不按时完成、完成的质量差、有孤单感和失落感的倾向，不愿与其他同学和小伴侣沟通、有娇纵、任性等坏脾气……2、监护人情况监护类型以隔代监护为主，随公婆外公外婆生活的占79%，随父辈生活的占12.4%，随旁第亲属的占7.7%，随其他生活的占了0.9%。  监护人文化程度低，识字少或是学校文化水平的占77.6%。在辅导留守儿童学习的状况方面，只要20%的能够每天或者常常辅导同学学习，有42%的辅导不了或不辅导同学学习。  有20%的监护人常常和留守儿童谈心、沟通，有28.7%的人从未与留守儿童谈心或没想过这个问题。在与学校联系方面，有11.7%的监护人常常到校与老师交换看法；有42.3%的间或去，有43.4%的监护人从来没有去过，认为不关他的事。  3、留守儿童学习生活状况调查结果显示，63%的留守儿童表示父母外出打工本人感觉孤独，但性格没变，43 %的留守儿童常常做家务，82%的留守儿童最担忧父母平安，赛过学习成果下降。在学习和生活中，80