幼儿园大班下学期语言教案《傻小熊种萝卜》及教学反思(合集).docxVIP

幼儿园大班下学期语言教案《傻小熊种 萝卜》及教学反思（合集） 第一篇：幼儿园大班下学期语言教案《傻小熊种萝卜》及教学反 思 《大班下学期语言教案《傻小熊种萝卜》含反思》这是优秀的大 班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标： 1．理解故事内容，感知傻小熊热情、讲信用的形象。 2．通过看图讲述和讨论活动，丰富相关词汇，增长种植萝卜的 经验。 3．积极参与讲述和讨论活动。 4．发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 活动准备： 1．教学挂图： 《傻小熊种萝卜》 。 2．语言磁带，录音机。 活动过程： （一）出示萝卜图片（只出示上面的叶子， 1．教师：你看到了 什么？它们是长得什么样子的？（请幼儿用语言、动作来表现）我们 一起用动作来把它表现出来。请你猜猜里面种的是什么？谁种的？ 2．教师：现在我们一起到图片中中去寻找答案。 （二）逐页看图讲述，理解故事的主要情节。 1．教师逐个出示图片，引导幼儿分段理解故事内容。 （1）出示图片 3， 教师： 小熊拾到一包种子， 它做了什么？ （…… 讲述到在风中摇摆着绿色的小脑袋） 教师： 我们一起来学学 撒 的动 作。 教师： 种子撒在地里之后， 这些小苗又是怎么长出来的呢？我们 来一起学着小苗钻出来的样子钻一钻。 （丰富词汇：嫩嫩的）教师： 小熊知道