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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.人的生长发育的最后阶段在（? ?）。 A.幼儿期? ? ? ??B.童年期? ? ? ??C.青春期? ? ? ??D.青年期 2.下列属于健康生活方式的是（? ?）。 A.早睡早起? ? ? ??B.经常看电视? ? ? ??C.多吃零食? ? ? ??D.不吃水果 3.在“抓尺子”的游戏中，我们没有用到的是（? ?）。 A.眼睛? ? ? ? B.鼻子? ? ? ? C.手 4.以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”？（? ?） A.头发的长度? ? ? ??B.脚的长度? ? ? ??C.手臂的长度 5.感觉器官的（? ?），能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。 A.单独运用? ? ? ??B.综合使用? ? ? ??C.以上都不是 二.填空题(共5题，共26分) 1.神经分布于人体的（? ? ? ）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（? ? ? ）和（? ? ? ）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（? ? ? ）和（? ? ? ）。 2.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（? ? ? ）。 3.人的生长过程大致经历（ ? ? ?）、儿童期、少年期、（ ? ? ?）、中年期和（ ? ? ?）。 4.测量物体时，直尺必须紧靠（ ? ? ?）的物体。 5.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（? ? ? ）岁以前男、女生的增长速度相似，从（? ? ? ）岁到（? ? ? ）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。 三.判断题(共5题，共10分) 1.在找不同的游戏中，我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。（? ?） 2.图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。（? ?） 3.“抓尺子游戏中，我们只用到了手。（? ?） 4.在“翻拍手”游戏中不会用到嗅觉器官。（? ?） 5.每一种器官对我们都很重要，我们要保护好自己的每一种器官。（? ?） 四.连线题(共1题，共10分) 1.连一连，将图片中的各种器官与它相应的名称及作用连起来。 ? ? ? ? ? ? ? 皮肤? ? ? ? ? ?尝味道 ? ? ? ? ? ? ? ? ?鼻? ? ? ? ? ?看景色 ? ? ? ? ? ? ? 耳? ? ? ? ? ?闻气味 ? ? ? ? ? ? ? ? 眼? ? ? ? ? ?摸物体 ? ? ? ? ? ? ? 舌? ? ? ? ? ? 听声音 五.简答题(共2题，共12分) 1.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。 2.打篮球是常见的体育运动，请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。 六.综合题(共2题，共18分) 1.小朋友们，请按照要求观察下列图片。 1.如图中的物品用触觉感知我们可以用（? ?）来描述它。 A.光滑? ? ? ?B.粗糙? ? ? ?C.颜色不止一种 2.如图中的物品用触觉感知我们可以用（　　 ）来描述它。 A.热? ? ? ?B.高? ? ? ?C.粗糙 3.如图中的物品用味觉感知我们可以用（　 　）来描述它。 A.香? ? ? ?B.轻? ? ? ?C.白色 4.如图中的物品用听觉感知，我们可以用（ 　　）来描述它。 A.声音洪亮? ? ? ?B.很热? ? ? ?C.是长方体 5.用五官感知和只用眼睛观察相比，获取的信息（　 　）。 A.更多、更全面? ? ? ?B.差不多? ? ? ?C.更快 2.把人体结构的词汇√填写到图片的对应部分。（填序号） ①颈? ②头? ③躯干；④四肢 参考答案 一.选择题 1.C 2.A 3.B 4.A 5.B 二.填空题 1.全身；头部；内脏；躯干；四肢 2.生长 3.婴儿期；青年期；老年期 4.被测量 5.10；10；12 三.判断题 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 四.连线题 1.如下： 五.简答题 1.（1）良好的作息习惯培养；（2）良好的学习习惯培养；（3）良好的学习习惯培养；（4）良好的劳动习惯培养 2.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置，需要听觉器官来和队友交流，需要触觉器官来帮助我们运球，还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。 六.综合题 1.B；A；A；A；A 2.② ① ③ ④