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教科版二年级下册科学期末测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向（? ?）。 A.东、西? ? ? ?B.东、南? ? ??C.南、北? ? ??D.东、北 2.有两个相同的瓶子，一个里面装白糖，一个里面装食盐，我们可以采用（? ?）的方法辨别它们。 A.闻气味? ? ? ??B.尝味道? ? ? ??C.听声音 3.很多磁铁都是根据它们的（　　 ）命名的。 A.颜色? ? ? ? ?B.形状? ? ? ? ?C.轻重 4.菲菲家晚饭吃红烧肉，下面（? ?）的描述用到了不止一种感觉器官。 A.妈妈说：“红烧肉的颜色真漂亮！”? ? ? ?? B.爸爸说：“红烧肉好香好软啊！” C.菲菲说：“红烧肉真好吃！” 5.大脑接受了来自（? ?）的刺激以后，就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。 A.皮肤? ? ? ? ?B.眼睛? ? ? ? ?C.耳朵 二.填空题(共5题，共38分) 1.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极，有4种情况，即用（ ?????）极去靠近（ ?????）极、用（ ?????）极去靠近（ ?????）极、用（ ?????）极去靠近（ ?????）极、用（ ?????）极去靠近（ ?????）极。 2.人的生长过程大致经历（ ? ? ?）、儿童期、少年期、（ ? ? ?）、中年期和（ ? ? ?）。 3.完成水浮式指南针需要用到（ ?????）、（ ?????）、（ ?????）、（ ?????）、（ ?????）等材料。 4.自作磁针时，先用磁铁的磁极位置沿（ ?????）方向摩擦钢针，多摩擦几次，再测试一下钢针是否具有（ ?????）。 5.指南针是利用（ ?????）指示方向的仪器。 三.判断题(共5题，共10分) 1.磁铁只能吸引铁和含铁的物体。（ ??） 2.我们玩的“蝴蝶飞”游戏，“蝴蝶”能飞起来是因为“蝴蝶”背上有铁制的回形针的原因。（ ??） 3.普通的钢针经过磁铁摩擦就可以具有磁性。（ ??） 4.我手中的两块磁铁会相互吸引。（ ??） 5.磁粉画板利用了磁铁能吸铁的原理。（ ??） 四.连线题(共1题，共6分) 1.现实生活中随处可见磁铁，它们拥有不同的颜色、不同的形状，同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。 五.简答题(共2题，共10分) 1.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的？画一画，并标出磁极。 2.怎样检测物品中是否有磁铁？ 六.综合题(共2题，共10分) 1.下图的行为中哪些是有利于我们健康成长的？在对应的里画“√”。 2.找出下面两幅图片中的10个不同之处，并用笔在右图中圈出来。 参考答案 一.选择题 1.C 2.B 3.B 4.B 5.A 二.填空题 1.N；S；N；N；S；S；S；N 2.婴儿期；青年期；老年期 3.盛水容器；钢针；磁铁；指南针；吹塑纸 4.同一；磁性 5.磁铁 三.判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 四.连线题 1.如下： 五.简答题 1.如下： 2.判断一个物体是否具有磁性，可用以下几种方法：1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物（如大头针等）；2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法；3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。 六.综合题 1.如图： 2.如下：