二年级学生诗歌朗诵比赛活动规划方案.docVIP

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  • 2021-12-10 发布于山东
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二年级学生诗歌朗诵比赛活动规划方案.doc

二年级学生诗歌朗诵竞赛活动方案 一、 活动目的: 为给每个学生供给参加朗诵活动的机遇,激发学生对朗 诵艺术的兴趣;在活动中使学生掌握初步的朗诵技巧,提升 他们的朗诵能力;培育学生的合作精神,锻炼他们热爱集体 主义的情怀;同时也为了在全校范围内大力宣传一般话,加 大推普力度,特拟定本次朗诵竞赛方案。 二. 活动要求:内容踊跃向上;朗诵时间 3~5 分钟 为宜 ; 参赛队可自备背景音乐。 参赛者:①面对二年级学生。 ②参赛者一定遵从主持人与评委的判断。 ③参赛者一定遵守竞赛规则。 三.活动事项安排以下: 第一轮选拔赛 (班内选拔) 参赛对象:二年级学生。 时间:他日开始。 地点:各班教室。 选拔方式:语文老师利用课堂和早自修等时间,在班级 1 中选拔出在朗诵方面有专长的学生。 (保留班级选拔竞赛的照片) 第二轮校级竞赛 参赛对象:二年级每班选拔 2 名队员参赛 时间 : 十一月中旬 地点:多媒体教室 四、活动内容、形式: (参赛个人)二年级朗诵资料由学生自由选定,内容健 康向上,富裕少儿情味。 竞赛评委:学校行政及特邀老师。 (一)、评委评分标准: 1、语音:一般话发音规范,字正腔圆; 30 分 2、语速:朗诵抑扬顿挫、轻重缓急适合; 30 分 3、台风:拥有较强的感染力,能惹起听众共鸣; 20 分 4、仪态:精神饱满、动作得体、衣着一致整齐; 20 分 (二)、评分方法: ①满分为

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