中心校2019年下半年教育工作计划(四篇).docxVIP

参考范本 中心校 2019 年下半年教育工作计划 (四篇 ) 目录： 中心校 2019 年下半年教育工作计划一 中班 2019 年下学期班级工作计划二 乡镇 2019 年教育工作计划三 乡镇中心学校 2019 年秋季学期工作计划四 - 1 - 中心校 2019 年下半年教育工作计划一 一、指导思想 以科学发展观为指导，紧紧围绕“规范管理、彰显特色、促进 均衡”的总体思路，以“做学生爱戴的老师，建家长信赖的学校、 办人民满意的教育”为总体目标，加强干部教师队伍建设，注重内 涵发展，抓住机遇，开拓创新，全面提高全乡学校的办学水平和教 育质量，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。 二、重点工作 1、按照新一轮中小学布局规划，下半年撤并西八里和石佛营教 学点。 2、年内完成创建义务教育标准化学校 3 所任务，分别为一中、 张湾中心小学、马寨中心小学。 3、完成学前教育 XX 年度行动计划工作任务，创办昊宇幼儿园 为公办县级示范幼儿园，建成一所高质量的公立中心幼儿园。 4、严控中小学生流失，学生保有率有所提高。 三、具体工作要求 ( 一) 坚持科学发展观，再创安全文明平安校园。 1、要进一步完善学校安全、稳定工作责任制、责任追究制，安 全管理日志和应急预案等，并层层签定责任书，坚持上好安全第一 课，搞好安全教育月活动。定期开展安全大检查和安全专项整治活 动，发现问题，及时整改，确保校园安全万无一失。 要把安全教育纳入学校的教育教学内容之中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，开展形式多样的生命和安全教育，提 2 / 20 高师生安全自救能力。定时开展安全和突发事件应急演练，为学生 的健康成长提供文明、安全的良好环境。 ( 二) 坚持德育为首，抓好学生思想道德建设。 以学校德育为主渠道，以活动促进教育教学，依托家长学校、 家长委员会，发动家长全员参与，建立、完善学校、家庭、社会三 位一体的德育网络。全面开展师德师风建设，尊师爱生，已初步形 成良好的德育氛围。 ( 三) 坚持质量立校，加强校本教研。 严格落实学校教学常规管理及常规量化考核制度，确保教育质 量稳中有提。要求各学校建立健全备课、上课、课后辅导、作业批 改、讲评等教学常规量化考核制度，确保教学常规管理过程的连 续、严谨、科学、规范。 ( 四) 队伍建设。 1、加强师德师风建设，着力提高教师队伍职业道德素养，以 “上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要 求，严格执行《县教育局十不准规定》 ，严禁体罚和变相体罚学生， 强化师德师风考评工作，将考评结果作为教师聘任、奖惩、绩效工 资的重要依据。 2、加强学习培训，提高教育教学水平。制定学习培训计划，健 全培训管理制度，把学习培训作为教师考核的重要内容。 3 / 20 中班 2019 年下学期班级工作计划二 一、班级情况分析 、班级概况 我班共有 40 名幼儿，其中男生 17 人，女生 21 人，男女比例 基本呈平衡状态。由于本班幼儿全是新生入学，从开学这两天情况 看，孩子们基本能马上适应幼儿园正常的学习、生活； 2、班级幼儿发展特点 我们根据幼儿的年龄特点，并结合中班第一学期培养目标，分 析出本班幼儿各个方面的基本发展情况。因此，本学期我们通过幼 儿园一日活动加强对幼儿进行培养。 （ 1 ）幼儿发展优势 a a 、健康方面：班级幼儿生长发育良好， b b 、生活方面：幼 儿基本上都可以独立进餐。在用餐时，孩子们能注意用餐的文明礼 仪，能较干净地吃完自己的一份饭菜。 、学习方面：孩子们对各种学习活动兴趣较大，能在老师引导下参加各类活动。 （ 2 ）薄弱环节 a 、我班幼儿在较大胆地表达自己的想法，并能安静地听别人讲话方面比较欠缺，在与周围人礼貌交往方面还是不够大胆，与同伴之间缺少协商、合作意识，因此在语言表达能力和大胆交往、大胆合作方面有待进一步培养。 、在学习方面要进一步引导幼儿大胆动手动脑、大胆表达表现，初步激发幼儿的探索欲和求知欲。 4 / 20 c c 、幼儿对关心同伴、愿意为同伴做力所能力的事情方面意识 较弱，缺乏同情心和责任感。 d 、幼儿尽管在用餐、午睡等方面进 步较大，但是在自己的事情自己做方面，许多幼儿还时常依赖老师 和家长，需要进一步培养。 33、家长情况分析 根据家长情况分析本学期我们将开通手机校讯通，发挥家园联系的及时性和有效性，提高家长与老师的沟通。 二、本学期的培养