你是我的太阳--构思巧妙.pptVIP

《你是我的太阳》 －－构思巧妙 中考作文指导 第一页，编辑于星期二：十八点 二十一分。 【文题解读】 　　从内容上看，命题作文“你是我的太阳”前后没有提示或导语，字面上限制较少，给考生提供了相当宽泛的选材范围。 　　“太阳”运用比喻象征，指向温暖幸福、光明希望、坚毅力量、安慰宽容等正能量词语，“你”可指具体人或物，可指抽象精神品质。考生可写“小我”情感，以身边小事切入;还可写“大我”情思，以风流人物下笔;亦可写哲思感悟，以尚品艺术着墨。写“小我”采用“欲扬先抑”“对比衬托”手法为佳，可写出波澜。写“我”之生活阴影——挫折、误解，别人的一个动作、一个眼神、一句话犹如“阳光”，让“我”走出阴影，感受到温暖，看到光明。写“大我”情思和哲理感悟，可采用片段式结构，写成散文，描绘画面，写风流人物(历史人物和当代人物)、尚品之物(松竹梅等)、音乐绘画读书等犹如“阳光”，照亮“我”的前程，助我成长。 第二页，编辑于星期二：十八点 二十一分。 【原题再现】 题目：你是我的太阳 要求：1.除诗歌外，文体不限，600字左右。 2.文中不得出现真实的人名、校名、地名。 第三页，编辑于星期二：十八点 二十一分。 【高分佳作一】 你是我的太阳 散发着淡雅的幽香，炽热的双眸如同温暖的阳光，你是我的太阳。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——题记 我是一棵转角处的向日葵，默默地生长。很少遇到温暖的阳光，没有他人的关爱。直到那日，你的出现温暖了我的世界。 清晨如旧，我抬起头，眨着朦胧的睡眼享受着转角仅有的一丝阳光。忽然，一双黑亮的眼睛出现在眼前，那美丽的眼里有温暖，如同阳光一般照耀着我，温暖着我的全身。原来是你——跛脚的小女孩。你抬起手，轻抚我的娇躯，乌黑飘逸的长发掠过你的脸颊，你俯身附在我的耳畔轻轻诉说：“以后由我来照顾你好了！” 暖流划过心田，我点头，我舒展开身体微笑。只见你嘴角上扬，唇红齿白，调皮的酒窝也出现在脸上。此时，你和我一样快乐呀！ 那段日子，我们度过了快乐的时光。浅唱轻吟，我看到了你如诗的美丽；沉思凝神，我嗅到了你淡雅的芳香。你如同太阳，给予我最暖的阳光。不，你就是我的太阳。 第四页，编辑于星期二：十八点 二十一分。 一夜，大雨滂沱，雷电交加。我被雨滴打弯了腰，痛苦不堪地趴在地上，已抬不起我高傲的颈项。你撑着伞一瘸一拐地赶来，当你看到这破败的一切，钻石般的泪珠划过你的脸庞，滴落在我的身上，如火般烧灼着我。慌忙中，只能听见你说：“你要撑住，不要倒下，我会伤心。”紧接着，我的躯体被你用木棒支起，然后用细线轻轻扎住。你用颤抖的手抚摸着我，那双瞳孔里迸发出温热的光，比太阳还要温热。我会好好的，我会撑住，因为，你的坚强，感动了我。 第二日清晨，我被一身的淡香给惊醒。你在我的身旁静静地注视着我。我翻卷着花叶，半透明的鹅黄色花瓣通过雨珠在阳光的折射下愈显璀璨。微风拂过，我提起裙裾向你翩翩起舞，俨然碧水江畔的仙女。你轻笑，说着：“真美！”我在你的赞扬中展现着美。 你的双眸里充满了阳光，温暖着我。我散发着香，只为你展现着我的美，因为，你是我的太阳。 第五页，编辑于星期二：十八点 二十一分。 【得分点透视】 在这次作文中，多数同学抒写父爱母爱，此文则如一缕清风吹来，让疲惫的阅卷老师感觉到无比清凉。高分理由如下： 1.运用童话体裁，想象丰富。作者以一棵向日葵的视角，写出了一个跛脚小女孩的心灵之美。这种美，既有小女孩的坚强，又有小女孩给“我”的关爱和温暖，很自然地引出“太阳”的含义。向日葵这个意象的选择，和“太阳”联系紧密，使得中心表达贴切自然。作者对文体的创新，符合创意表达的加分要求，被评为满分文，没有异议。 2.展示细节之美，生动传神。文章以细节取胜，写小女孩的美，运用了外貌描写、动作描写、语言描写；写向日葵在“阳光”的帮助下成长起来，对向日葵进行了生动描绘，细腻而传神。细节的描写属于初中生的基本功，作者这种扎实的基本功也是获得高分的主要因素。 第六页，编辑于星期二：十八点 二十一分。 【高分佳作一】 你是我的太阳 我打心眼里瞧不起父亲，是因为他的职业，我觉得父亲让我在同学面前抬不起头。 父亲开了一家粮油店，两间大小，店里堆满了一包包的大米，这哪是店，简直就是一个仓库。一进去，昏暗、潮湿，让人窒息。父亲总是风里来雨里去的，带家的不过就是一些脏泥巴、酸馊的汗味，还有满腹的牢骚。有时候放学回家，特别是和同学一起的时候，当碰到父亲驾驶那辆破旧的三轮电车送货，我就下意识地将头转开，目的是不想他在众目睽睽之下叫我的名字，让同学们知道他是我的父亲。父亲的身份犹如雾霾一直笼罩在我的心头，无法驱散。平时，我和父亲没有什么深刻的交流，每次我和他说的话都很简洁：“饭卡没钱了。”“学校要交钱。”但父亲从来不觉得有什么，总是“好好好”应着，然后很爽快地