沪教版(上海)牛津英语5A五年级上册知识点汇总.docx

沪教版（上海）牛津英语 5A 五年级上册知识点汇总 Module1 Unit1 一，核心词汇 1.firs第t 一 2.seco第nd二 3.thir第d 三 4.fourt第h 四 5.fifi第th五 6.sixt第h带来 10.wear穿着 11.favourit最e喜欢的 二，词组  六 7.party派对，聚会 8.begai开n  始 9.bring 1. at Pet’ers birthday pa在rtyPeter的生日聚会上 2. on the 19th of Septe在mb9er月 19 日 on Sunday在周日 ．at4two ’o clock在两点 5. in the after在no下on午 6. at 在ni晚gh上t 7. sb. be ti某re人d 很累 8. my favourit我e 最co喜lo欢r 的颜色 9. That sounds intere那st听in上g.去有趣 10. I c’ant wait我! 等不及了！ 11. Happy Birthd生ay日! 快乐 12. Welcome to my par欢ty迎. 来我的派 对 13. a pair of orange tr一ou条se橙rs色的裤子 14. make a birthday invi制ta作ti一on张生日请帖 15. make a ha制t作一顶帽子 16. have some过fu得n高兴 17. birthday pre生se日nt礼物 三，词汇解释 1.brin，g take，carry辨析 bring是指把人或物从别处带到说话人所在的地方。例如： Bring me some water, ple请as给e.我取点水来。 carry及物动词，“搬运，运送”，一般是指搬运较重的物品。 例如： carry a box on ’onse shoulde扛r 着箱子 carry a baby on ’onseback背着孩子 “携带，带” 例如： Almost every teacher carries a差w不at多ch每. 许多钱。 位教师都带着一只表。 I never carry much money abou我t 身me边. 不带 How many kilograms of luggage can I carry wi我th随m身e?可以带多少公斤行李？ take是指把人或物从说话人的地方带到别处去。 例如： Take my box to my roo把m.我的箱子拿到房间去。 2. wea穿r 四．本课重点 着表示一种状态； put o穿n 上是瞬间动作。 本课重点学习疑问句when ’s …?和日期表达法。When 用来询问某 件事什么时候发生，通常问的是某一天。它的回答是It’s on… 。 注意，what time也可用来询问时间，但它通常询问某一时刻。 五．课文学习 When is your birth？daIyt is on the 19th of September. when 用作疑问副词，引导特殊疑问句，指“什么时候”。用来对时间进行提问。 例如： ⑴When will you come to see m你e?什么时候要来看我？ When are they going to visit the Gre他at们W打al算l?什么时候去游览长城？ ⑵序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。 The second is what I reall．y n第ee二d个是我真正需要的。（作主语） He choose the se．con他d挑选了第二个。（作 宾语） We are to carry out the 她是第二名。（作表语） ．fir我st们p将la执n 行第一个计划。（作定语） She is the second in o．ur在c我la们ss班 注意：序数词在使用时，通常前面要加定冠词 th；e “又...”.。.. Well go over it a secon．d t我im们e再念第二遍。 ⑶日期的写法可以采用基数词和序数词两种形式。例如： 但是如果序数词前出现不定冠词a 或 an 时，则表示“再...”.，.. March 1 也可以写成March 1st； May 29也可以写成May 29th。但是，日期的读法只能用序数词的形式。 例如： October 3（1 October 31s）t 读作October（the）thirty-first 2. what do y？ou have what 意为“哪个，哪些，什么”，询问内容。 What is your birthday pr？es你en的t 生日礼物是什么啊? Module1 Unit2