其他反映学校有关情况说明.docxVIP

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PAGE PAGE 1 其他反映学校有关情况说明 1.写一篇300字左右的消息,反映学校的新变化,新问题 校内的变化 变化最大的属我们学校的操场了。操场原来有很大一片地方长满野草,而且地上凹凸不平,特别硌脚,一下雨地都变成zhidao了泥地,好几天上不了操。操场的体育设备也少,就有一个篮球场。现在野草没了,地也平了,操场变得特别洁净干净。学校还建了两个篮球场和单杠、又杠。而且学校还建了跑道。学校还在操场上撒了白粉,让我们上操时能够专找好位置,让队伍站齐,现在上操时我们的队伍还整划一齐。 不只是学校操场有变化,学校的走廊变化也很大。原来进入校内里只能看到雪白的墙,现在墙上贴了很多牌子,这些牌子上有的是写让我们刻苦学习的名言的,有的写的是数学公式…… 现在学校的进展也很快,原来家长都不晓得孩子在学校的情况和孩子的作业。现在有了校讯通,孩子可以用校讯通给家长打电话。老师可以用校讯通发给家长孩子的考试成果或家庭作业等事情。还有孩子只需用校讯通的卡放在读卡器上一读家长立即就会收到孩子几点到校或几点离校的短信。有了校讯通,家长可以了解孩子的学习成果,晓得孩子到离学属校的时间,让孩子完成作业。 盼望我的学校建设得越来越好,培育出更多祖国的花朵,国家的栋梁。 2.反映班级状况的作文 我们感激阳光,是它给了我们暖和;我们感激空气,是它使我们自在地呼吸;我们感激水,是它滋养了我们成长的大地;我们感激鲜花,是它点缀着我们的世界。 我们感激缘分,是它使我们80颗年轻的心从全省各地汇聚在了一起,构成了一个朝气蓬勃的集体-- 80颗年轻的心,80种不同的性格;有张扬,有内向,有纯真,有刚烈。 但共同拥有着年轻与自信。性格差异,地区差异丝毫无法阻挠我们分散成一个团结奋斗的集体 建班之初,虽然我们彼此之间并不了解,甚至是生疏。 但这并不能阻挡我们组成一个和谐温馨团结友爱的大家庭的步伐。我们80颗心是紧紧栓在一起的。 在日常生活或学习生活中,我们相互关怀,彼此照看。不论是谁遇到困难,我们大家都会伸出救济之手,都会献出关爱之心。 进入专业科学习之后,同学们的学习热忱照旧不减。 我们勤奋自信,才有屦次学习成果班级前茅的傲慢。 我们乐观向上,才有优秀班集体的骄傲。 我们团级结分散,才有数不尽的荣誉。 我们不离不弃,才有荣辱与共的甜美。 我们和善纯真,才有您眼前的稚嫩和耳畔的轻灵。 能够在这样一个集体中度过四年的美妙时间,怎能不使我们感到温馨?怎样不便我们感到兴奋?让我们加倍珍惜我们的荣誉,让我们为班级的明天贡献本人的青春! 走进+班吧,那儿,是家。 家!在心的近景里,在灵魂的深处 。 3.写一篇300字左右的消息,反应学校的新变化、新问题 开学以来,学校zhidao发生了很大变化。操场上新铺了塑胶跑道。红色绿色的塑胶跑道给我们校内的操场增加了鲜亮的颜色。走在上面软软的舒适极了! 为了迎接铁东区中学校生运动会的到来,我们学校特地编排了大型团体操——出塞。每天同学们站在操场上排练的身影,成为成功学校一道亮丽的风景线。 走进教学楼,你会被眼前的情景所吸引,让你耳目一新,教学楼的墙壁上消失了一个个漂亮可爱的卡通图片,主题鲜亮,颜色艳丽。有温馨的提示,有激励的话语,让我们置身于艺术的海洋。 4.怎样用上说明方法来写关于学校的说明文 一、抓住事物特征,把握说明中心任何事物都有其本身的特征,它是区分于其他事物的标志。 写说明文时只要抓住事物的特征,才能把被说明事物精确?????清楚地引见给读者,让人们对事物有准确的了解。抓住事物的特征进行写作,也就是抓住了说明的中心。 当然,事物往往有多方面的特征,想在一篇说明文里面面俱到地加以引见是不行能的,只能依据需要一次谈一两个特征。例如:鸭与鸡都是家禽,都会走路,都有两翼,都可以做肉食。 但要写一篇关于鸭的说明文,就要抓住鸭区分于鸡和其它家禽的特征。与鸡相比,它喜爱在水上生活,尾部能分泌油脂;有一双掌状的蹼,会划水;嘴又长又扁,等等。 抓住鸭的这些特征进行说明,就可以使人对鸭的生活习性和形状有了一个清晰的熟悉。不同的事物当然有各自不同的特点,同类事物也往往有着差异,这些差异也就是它们的特征,写说明文时要紧紧抓住这些特征。 如《中国石拱桥》一文写的是赵州桥和卢沟桥,两桥都是石砌的拱桥,相同的地方许多,但也各有特色。茅以升先生就抓住了它们各自特色,进行对比说明,使读者熟悉了两座桥的不同外形、结构和艺术风格。 抓住事物特征,把握说明中心,这是写好说明文的一个基本要求。要做到这一点,关键是要对事物进行深化细致的观看、分析、比

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