2009年里辛镇教育工作计划(定稿)[1].pdfVIP

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2009 年里辛镇教育工作计划 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和党的十七大和十七届三中全会精神为指导,以科 学发展观统领教育工作全局,以办好让人民满意的教育为目标,以实施素质教育 为宗旨,以提高教育教学质量为核心,以教育教学研究为技术支撑,坚持解放思 想,改革创新,狠抓落实,努力改善办学条件,强化教师队伍建设,规范教育教 学管理,完善评估评价机制,以质量铸品牌,以特色求发展,努力开创全镇教育 事业的新局面。 二、工作目标任务 1、高水平、高质量实施九年义务教育。小学入学率、巩固率均保持 100%; 初中入学率达到 100%,巩固率达到 99.8%;残疾儿童的入学率达到 99%。 2、努力办好学前教育, 3—5 周岁儿童入园率达到 90%以上,学前一年幼儿 入园率达到 100%;大力发展成人教育,推动教育协调发展。 3、按照“坚持人本管理,强化内涵建设;规范校本培训,搭建成长平台; 创新运行机制,争创一流业绩”的工作思路,以教师素质提升工程为总抓手,以 提高全镇教师的师德素养、业务素质,促进教师专业化成长和提高教育教学质量 为落脚点,强化内涵建设。 4、规范校园管理,构建和谐校园,努力实现学校管理民主化、科学化、人 文化。加强德育建设,构建起学校—家庭—社会“三位一体”的育人网络。 5、建立安全责任制度和应急预案机制,落实安全教育和安全演练制度,确 保学校财产和师生生命安全。 6、加强教育教学管理,努力提升学校办学水平,迎接省市区办学水平督导 和 2008 年度教育综合督导工作。 7、重视课程管理,加大对地方课程、校本课程、综合实践活动的研究,提 高全镇中小学课程实施水平。 8、统筹规划,合理配置,加大投入,狠抓学校标准化建设,加强远程教育 设备利用和网络设施的管理、使用,全面提升教师适应现代化教学的素质,全面 提高办学效益。 三、工作措施 (一)、进一步加大投入,加强学校标准化建设 1、统筹规划,合理配置,加大投入,狠抓“基础建设工程”。一是完成杨 家楼联小教学楼附属工程及操场的改扩建工程。二是加大里辛一中基础设施建 设,完成锅炉房、取暖设施、厕所的改扩建,建设高标准的水冲式厕所;完成学 校屏风建设。三是进一步搞好里辛二中九年一贯制学校建设,完成操场内部基本 建设及校园绿化工程。四是抓住城乡一体化建设机遇,继续做工作,争取土地指 标,按照省级示范园标准完成中心幼儿园建设及配套工程。五是为适应生源扩张 需要,投资 300 余万元在里辛一中新建 1500 平方米的教学楼。六是积极做好群 众工作,年初完成杨家楼联小和马泉联小的合并工作。七是多方争取资金,完成 里辛中小、玥庄小学、黄羊山联小等学校楼顶渗水修缮工程,配合区教育局 2009 年校舍改造工程计划,完成目前教学楼钢窗更换工作。 2、强化设施的利用,大力实施信息化工程。将计算机多媒体技术和现代网 络技术广泛应用于教育教学各个领域,为教育教学工作注入新的内涵和活力,推 进教育现代化进程。把现代化教学手段的学习利用作为评价教师的内容之一,45 岁以下教师每学期至少利用现代化教学手段上 4 节课以上。 3、加强学校标准化建设,为实施素质教育提供基本条件。结合上级仪器更 新工程、危房改造工程、农村中小学现代远程教育工程、学校布局调整工程,积 极推进学校标准化建设,为实施素质教育创设良好的条件和环境。 (二)、促进教师专业化发展,提高教师队伍素质 1、加强教师职业道德建设,积极开展“师德教育月”活动,组织学习师德 楷模事迹,树立现代教育观念,强化热爱学生、热爱教育事业的敬业爱岗精神; 通过评选师德标兵、召开师德论坛、举行师德演讲等活动,增强全镇教师教书育 人、为人师表的使命感和责任感,提高全镇教师的师德水平。 2、加强教师培训。重视和加强校本研究,重视培训培养制度的建立,健全 相关的运行机制,加强过程的指导和经验的总结推广,增强教师的学习和发展能 力,促进教师的个性发展。 3、开展教师读书成长工程,建立教师读书学习制度。增强教师创新意识, 倡导教师终身学习。培养教师读书习惯,倡导教师快乐读书,自觉读书。围绕着 当前教育教学改革的重大主题,在物质保障、组织实施、过程调控、效果评估等 方面,建立一系列制度。开展每位教师每周至少阅读一篇教学研究文章,每月至 少阅读一本教育教学刊物,每学期至少阅读一本文学名著等读书活动。 4、探索骨干教师成长的规律,形成骨干教师选拔与认定、培训与

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