大班绘本《真正的魔术师》——学习10以内的序数(数).pdfVIP

大班绘本《真正的魔术师》 —— 学习 10 以内的序数（数） 大班绘本《真正的魔术师》 — 学习 10 以内的序数（数） 一、设计意图： 序数是用自然数表示事物排列的次序， 它在日常生活中随处可见， 在 电影院，在餐厅，在商店，同样在幼儿园里，孩子们排队或游戏时都 会牵涉到序数。它于生活，运用于生活。因为序数具有方向性，也有 初步的二维空间的认知， 需要教师帮助幼儿整合这些零散的、 无意识 的序数感知。 但这些知识光靠教师枯燥无味的讲解， 幼儿是没有兴趣 的，那怎样引导幼儿轻松学习呢 ?我借助绘本《真正的魔法师》 ，以游 戏的形式， 帮助幼儿进一步理解序数的相对性， 并在单维判定物体排 列次序的基础上，会二维（从左到右、从上到下或从右到左、从下到 上等）判定物体所处的位置。让幼儿在轻松愉快地活动中自主探索、 学习。 二、活动目标： 1 借助绘本进一步理解序