初三数学复习课教案.docVIP

初三数学复习课教课设计 【篇一：初三数学复习课教课设计】 本学期是初中学习的要点期间，学生成绩差距较大，教课任务特别艰巨。所以，要完成教课任务，一定紧扣教课大纲，联合教课内容 和学生实质，掌握好要点、 难点，努力把本学期的任务完成。毕业班总复习教课时间紧，任务重，要求高， 如何提升数学总复习的质量和效益，是每位毕业班数学教师一定面对的问题。下 面联合本届九年级数学的实质状况，特拟定本复习计划 一、第一轮复习（ 3 月 （1）过记忆关。一定做到记牢记准全部的公式、定理等，没有正确无误的记忆，就不行能有好的结果。 （3）过基本技术关。如，给你一个题，你找到了它的解题方法，也就是知道了用什么方法，这时就说具备认识这个题的技术。基本主旨：知识系统化，练习 专题化，专题规律化。在这一阶段的教课把 书中的内容进行归纳整理、组块，使 之形成结构，可将代数部分分 为六个单元：实数、代数式、方程、不等式、函数、 统计与概率等； 将几何部分分为六个单元：订交线和平行线、三角形、四边形、 相 似三角形、解直角三角形、圆等。复习完每个单元进行一次单元测 试，重视 （ 1）一定扎扎实实地夯实基础。中考试题按难、中、易的 比率，基础分占总分（ 120 分）的 70% ，所以使每个学生对初中数 学知识都能达到 “理解 ”和“掌握 ”的要求，在应用基础知识时能做到 熟练、正确和迅速。 （3）不搞题海战术，精讲