幼儿园消化系统教案.docVIP

幼儿园消化系统教课设计 【篇一：幼儿园消化系统教课设计】 活动目标： 1．初步认识人体消化系统主要器官的名称及其功能，认识花生米在人体内的变化过程。 2．培育小朋友的自我保护意识和能力。 3．激发小朋友研究人体神奇的兴趣。 重点： 让小朋友知道花生米在人体内的变化过程。 难点： 如何保护消化器官。 活动准备： 1．消化系统挂图一幅。 2．五香花生米一统。 活动过程： 1.给小朋友每人一粒花生米吃．并说出花生米到哪儿去了。 2.教师装出特别神奇的样子，贴在个别小朋友的肚子上听一听。 教师以花生米的口气表达： 刚刚小朋友把我放进嘴里、用尖硬的牙齿把我磨碎，然 后，经过一个叫食道的管子，把我送到一个叫胃的大口袋里，在胃里我停了一段时间， 一些酸性液体把我消化得象稀饭相同，以后，我冉进入一段弯曲折曲名叫小肠的管子里， 把我有营养的东西被小肠汲取，送入身体的各个部分利用，剩下的废物被送入粗粗的大 肠形成粪便，从肛门排出来 。 3．出示挂图：指引幼儿观察消化器官，认识其名称及功能。 (1)教师：花生米都经过了哪些地方？ (口腔一食道一胃一小肠一大肠一肛门 )。 (2)知道全部的食品都要经过这些消化器盲 ? (3)重点认识：牙齿 (磨碎 )、胃 (消化 )、小肠 (汲取 )的功能。 4.初步认识保护消化器官的基本知识。如：吃饭要细嚼慢咽，不贪食，不吃太冷太热的食品，饭后个激烈活动等。 活结结