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- 2021-12-10 发布于湖南
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X X 学 校
2016 年春季学期
人教版小学数学
教 学 设 计
教 材: 三年级 年级 下 册
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执教人:
2
目 录
一、全册教材分析
二、教学进度计划
三、单元教材分析
四、教学设计
单 元 内 容 教学设计
第 一 单元…………………位置与方向
第 二 单元…………………除数是一位数的除法
第 三 单元…………………复式统计表
第 四 单元…………………两位数乘两位数
第 五 单元………………… 面积
第 六 单元…………………年、月、日
第 七 单元…………………小数的初步认识
第 八 单元…………………数学广角
第 九 单元…………………总复习
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全 册 教 材 分 析
一、教材分析
本册教材内容包括下面一些内容:位置与方向,除数是一位数的除法,两位数 乘两位数,小数的初步认识,面积,年、月、日,复式统计表,用数学解决问题, 数学广角和数学活动等等。
二、本册教学的主要目的
1.认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一 个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的 方向;会看简单的路线图,能描述行走的路线。
2.会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法,会进行相应的乘、
除法
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