第一单元 面对成长中的新问题 单元测试卷-2021-2022学年道德与法治五年级上册-部编版.docxVIP

第一单元 面对成长中的新问题 单元测试卷-2021-2022学年道德与法治五年级上册-部编版.docx

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第一单元 面对成长中的新问题 单元测试卷-2021-2022学年道德与法治五年级上册-部编版(含答案) 一.选择题 1.在交流中产生分歧,我们应该(? ?)。 A.改变他人 B.抱怨他人不合作 C.想想与他人持不同意见的原因 2.下面是李军同学放学后的课余生活,做法不合理的是(? ?)。 A.先做完功课,再安排自已喜欢的活动 B.做功课时,坚决不看电视 C.先做喜欢的课余生活,最后做功课 3.下列法律法规中没有关于禁毒内容的是(? ?)。 A.《中华人民共和国刑法》 B.《中华人民共和国禁毒法》 C.《中华人民共和国治安管理处罚法》 D.《中华人民共和国消费者权益保护法》 4.下列关于毒品说法错误的是(? ?)。 A.毒品如同毒蛇,是人类共有的敌人 B.远离第一次毒 C.我们要尽量不沾染毒品 5.关于“沟通交流与同学的关系”,你选择(? ?)。 A.同学犯错,我不会当着全班同学面指责他 B.同学之间有分歧时,我是对的,我要当着大家的面指出别人的错误 C.我会肯定他正确之处,指出要改进的地方 二.填空题 1.在自主选择中,我们需要听取(? ? ? )的意见,也要从自己的(? ? ? )出发,选择一些锻炼和成长的机会。 2.远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高(? ? ? )。意识不到有(? ? ? )才是最大的危险。 3.当我们在参加下列课余生活时,需要注意哪些问题?请为我们的课余生活提供一些建议。 ①在图书馆时,(? ? ? )。 ②外出游玩时,(? ? ? )。 4.毒品犹如毒蛇,是人类共同的(? ? ? )。 5.丰富的课余生活让我们有机会与不同的人交流,学会(? ? ? ),体会亲情的温暖、(? ? ? )的宝贵,学习待人接物的(? ? ? )。 三.判断题 1.学校开展的各种活动是我们校内课余生活的重要组成部分。(? ?) 2.坐火车时,对面的陌生人递给小华一瓶饮料,小华毫不犹豫地喝了。(? ?) 3.同学过生日,小明喝了点啤酒,认为低度酒喝了也不会醉。(? ?) 4.与人沟通时,即使没有达成共识,也不要相互指责。? ?(? ?) 5.小丽喜欢画画,想利用课余时间参加学校的绘画小组。? (? ?) 四.简答题 1.未成年人吸烟和饮酒会造成哪些伤害? 2.与人沟通有哪些方法?至少写出三个。 3.在学校里,你和同学发生意见分歧时,你会怎么处理?分享一下你的解决办法。 4.我们在表达自己的意见时,会有哪些方法可以帮助我们?(列举三点即可) 5.烟酒、毒品危害我们身心健康,拒绝危害有哪些方法呢? 五.辨析题 1.马上要到寒假了,刘丽的妈妈给她报了几个补习班,还布置很多课外作业,不让她参加课余活动,你觉得她妈妈这样安排刘丽课余生活合理吗?为什么? 六.综合题 1.资料:在课余时间,我们学校定期开设跳蚤市场。同学们可以拿自己闲置的文具或书籍进行交换。有一次,我带了一些铅笔和卷笔刀来到跳蚤市场,经过几番挑选,换到了圆规。这样,我不仅可以清理闲置文具,还节约了一笔费用。学校开设的跳蚤市场是我很喜欢的一项活动。 读上面的资料,你认为课余生活可能给我们带来哪些收获? 参考答案 一.选择题 1.C 2.C 3.D 4.C 5.C 二.填空题 1.父母;实际 2.防范意识;危险 3.保持安静;注意安全 4.敌人 5.合作;友情;文明礼仪 三.判断题 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 四.简答题 1.(答案不唯一)(1)未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤; (2)喝酒会导致大脑功能发生变化,神经发育受阻,影响认知和行为能力的健康发展; (3)酒精会刺激消化道,导致肠胃不适和消化不良,影响正常饮食及营养摄入,阻碍正常的生长发育。 2.勇于表达自己的意见;学会倾听;即便没有达成共识,也不相互指责。 3.控制自己的情绪,告诉老师,让老师帮忙解决。 4.①表达时要自信; ②说话前做好准备,提前打个底稿,明确观点,充分说理; ③说话时要态度诚恳,语气平和,音量适中,有理。 5.①远离烟酒、拒绝毒品,首先要提高防范意识; ②要远离可能对我们产生危害的地方; ③药学会拒绝和求助; ④远离烟酒,拒绝毒品,关键在我们自己。 五.辨析题 1.我认为她妈妈这样做不合理。因为刘丽的妈妈过分的强调知识学习,太多增加她的课业负担,忽略了她的课余生活,像打球、踢毽子、唱歌这些健康的课余活动能强身健体,陶冶情操,能促进各方面能力的发展。 六.综合题 1.(1)有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识;(2)让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖、友谊的宝贵,学习待人接物的文明礼仪。(3)能激发我们爱家乡,爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的责任与担当。

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