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大班音乐摇篮曲教案 【篇一：音乐歌曲《摇篮曲》教案】 《摇篮曲》教学设计 金峪镇中学 仵俊奇 歌曲《摇篮曲》教案 教学目标： 1 、欣赏、感受与 “母爱 ”有关的艺术作品，引发学生的关注与思考。 2 、 学习歌曲《摇篮曲》，并能有感情地演唱。 3 、 指导学生用有气息支持的连音唱法和以柔和、甜美的音色，舒 缓，恬静， 安逸的情绪学唱这首世界著名的艺术歌曲，感受歌曲柔情、真挚的 母爱，扩大学生的音乐视野。 4 、 鼓励学生尝试进行简单的即兴创作和表演活动。 教学重、难点： 1 、 装饰音的唱法； 2 、 引导学生用 “轻、暗、柔 ”的声音演唱这首歌曲； 3 、 附点节奏唱法，节拍的强弱处理； 教学方法： 启发法、听唱法、才能展示法、合作创新法、探索体验法 教学准备： 1 、 准备一些相关资料及电教设备 2 、搜集有关母爱的艺术作品。 教材分析 : 《摇篮曲》是德国作曲家勃拉姆斯的著名代表作品之一。此曲是一 首民歌风格的歌曲，作于 1868 年。全曲由两个乐段构成，方整性结 构，每个乐段两个乐句