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大班雪花片建构教案 【篇一：大班建构计划】 大一班下学期结构游戏目标 1 、能主动参与结构游戏活动，发展小肌肉动作和手眼协调能力。 2 、感知材料的特征、性质，能根据自己的构思学会正确选择和使用 不同类型的建构材料，并合理地利用替代、自制的游戏材料。 3 、继续学习分工合作，有目的、有计划按一定的顺序进行建构；学 会运用排列、组合、连接、拼、插等技能，搭建较复杂的造型或组 合的主题造型。搭建的物体更加稳固逼真，整齐匀称，富有创造性， 总体布局合理，构思新颖。 4 、进一步加深对物体外型特征的认识，并获得排列、组合、分解、 合成、远近、面与体等相对关系的经验，提高空间布局能力。 5 、进一步培养观察力、注意力、想象力、创造力和空间知觉能力； 培养造型艺术能力和审美情趣及做事认真、有始有终、遇到困难能 够想办法解决等良好的品质。 6 、爱护建构材料和建构成果，会与同伴共同使用材料、合作游戏， 并能客观地评价自己或同伴的游戏情况，独立收拾好玩具。 共分四个阶段： 第一阶段： 3 月 10 日~3 月 31 日 第二阶段： 4 月 7 日~5 月 5 日 第三阶段： 5 月 12 日~6 月 9