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- 2021-12-10 发布于上海
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大班音乐欢乐颂教案
【篇一:大班音乐: 欢乐颂 (有说课 ) 】
大班音乐活动:欢乐颂
一、活动目标:
1 、观察画面,感知理解歌曲内容,学习有表情地朗诵歌词。
2 、尝试用衬词和唱,逐步掌握音准和断、连的演唱技巧。
3 、能大胆参与活动与体验歌曲欢乐的氛围。
二、活动准备:
音乐、 ppt 、双响筒、指挥棒
三、活动过程:
一、熟悉歌词,尝试看图朗诵歌词。
1 、师:今天老师给小朋友们带来了一张图片,看着图你能来说一说,
你看到了什么?
总结:老师将这样欢乐的景象变成了一首好听的儿歌,一起来听一
听。
2 、师:我的儿歌有什么特别之处?
3 、师:我们一起来说一说这首好听的儿歌。
4 、师:你跟上李老师双响桶的节奏吗?试一试。
二、学唱歌曲。
1 、师:老师还能把这些欢乐的事情唱进歌里,听!这首歌曲,给你
的感觉是什么样的?
2 、师:能跟着我的旋律一起来唱一唱吗?
3 、师:邹老师来做指挥员,左手是女孩子,右手是男孩子,左右手
一起代表(一起唱)
4 、跟上伴奏,我们再一起来试一试。
三、学习用单音节 “啦”和 “唔”来唱曲调。
1 、师:孩子们,其实这
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