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宁州镇中心小学
2014 年师德师风教育月活动方案
为深入学习贯彻党的十八大精神,努力办好人民满意的教
育,切实加强我镇小学教师师德师风建设, 全面提升教师职业道
德素养,根据县教体局《 2014 年全县中小学师德师风教育月活
动方案》的精神,我镇小学开展师德师风教育月活动,活动方案
如下:
一、活动主题
2014 年师德师风教育月以“尊师爱生”为主题开展教育活
动。
二、活动时间
2014 年 3 月 1 日—3 月 31 日。
三、活动意义
加强教师队伍建设, 必须坚持把师德师风建设摆在首位。 近
年来我县师德师风建设成效显著, 但仍存在一些亟待解决的问题
和薄弱环节。 如有偿家教、 体罚或变相体罚学生的行为仍时有发
生,严重损害学生身心健康,严重损害学校、教师形象,为此,
开展“尊师爱生”教育活动具有十分重要的意义。
1.以师德师风教育为契机, 努力提高教师的思想政治素质。
引导广大教师深入学习贯彻党的十八大精神, 深刻认识教育是中
华民族振兴和社会进步的基石, 关系到广大青年的健康成长, 关
系到千家万户的幸福, 关系到国家的前途命运和民族的未来, 全
县广大教育工作者要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,
以优良的思想政治素质影响和引领学生。
2 .以师德师风教育为契机,努力提高教师的职业道德水平。通
过学习进一步增强广大教师的职业光荣感、 历史使命感和社会责
任感,努力形成学生乐学、教师乐教、学校乐办、家长乐意、社
会乐助的“五乐”新局面,不断提升人民群众的教育幸福指数,
有效地提高教师的职业道德水平。 在教师中深入开展以 “扬师德、
学标兵、 向我看齐” 为主题的向龙茶花学习的教育活动, 铸师魂、
1
扬师德、正师风、强师能。提倡广大教职工要奉献“一颗爱心” ;
增强“两个意识”即主人翁意识和工作责任意识;提倡“三种精
神”,即爱岗敬业精神、精益求精精神和乐于奉献精神。建立和
完善教师业务档案。 要认真组织教师制定研修计划, 建立和完善
好教师专业发展档案。强化考核,认真记载,留下教师一学期工
作情况的原始资料, 中小将结合教研活动与常规巡查对教师的研
修情况进行督查与考核, 并把它作为目标考评以及评先、 评职的
依据之一。
四、活动方法
1.广泛动员,大力宣传。
各校要充分认识师德师风主题教育活动的重要意义, 成立师
德师风教育月活动领导小组, 认真研究制定本地、 本校具体实施
办法,组织开展一次有显著成效的活动动员大会, 采取切实有效
措施,使全体教师主动参与到师德师风教育月活动中来, 活动中
应结合实际,利用网络、校报、专栏等方式积极做好宣传发动,
营造良好活动氛围。
2 .组织学习,全面提高。
师德师风教育月以学习党的十八
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