小班爱牙日活动.docVIP

PAGE 1 PAGE 1 小班爱牙日活动 第一 小班爱牙日运动 一、体育背景： 9月20日是第20个全国爱牙日。牙齿不仅可以咀嚼食物和帮助发音，而且对脸型的美观也有很大的影响。因为牙齿和牙槽骨的支撑，正常的牙弓形状和咬合关系会让人的脸和嘴唇、脸颊看起来饱满。当人们说话和微笑时，整齐洁白的牙齿可以更好地展示人们的健康和美丽。因此，通过此次活动，我们将针对儿童开展理论与实践相结合的健康教育活动，让我园儿童更深刻地认识口腔卫生和保护牙齿的重要性，强化他们的口腔健康意识和自我口腔健康意识，从小树立口腔健康行动，促进儿童身心健康协调发展。 二、前期准备： 1.小孩子对牙齿有初步的了解。 2.提前咨询保健老师，让她在运动时给孩子讲讲牙齿。 三、体育的目的： 1、了解牙齿的作用，并初步掌握准确的刷牙方法。 2.培养保护牙齿的良好卫生习惯。 四.运动时间：2008年9月19日，星期五 体育课：小学一年级二班一班 动词（verb的缩写）锻炼方式和情况： 1.通过猜情况介绍主题，让孩子谈论牙齿卫生。 2.老师和孩子们一起讨论认识牙齿的作用。 3.邀请保健老师教孩子如何保护牙齿，学习如何准确刷牙。 4.老师带领孩子学习童谣，通过童谣巩固准确的刷牙方法。 第二章 一、体育背景： 9月20日是今年第20个全国爱牙日。目前，我国学龄前儿童和小学生龋齿患病率呈下降趋势，但中老年人龋齿患病率呈上升趋势，97%以上的龋齿未得到及时治疗。口腔疾病使许多中老年人过早失去咀嚼功效，还可引起或加重心脏病、胃病、糖尿病、脑积水、关节疾病及并发症，严重迫害全身健康。 因此，国家卫生部决定，今年爱牙日的主题是关注中老年人的口腔健康。“健康的牙齿是晚年幸福的保障”的口号保证了我们三班会和爷爷一起开展护牙运动。为此，我们邀请了医院的牙医来上课，为爷爷奶奶复习牙齿，所以我们在此邀请爷爷奶奶加入我们。 二、前期准备： 1.小孩子对牙齿有初步的了解。 2.联系医院的牙医确定教学内容。 三、体育的目的： 1、了解牙齿的作用，并初步掌握准确的刷牙方法。培养保护牙齿的良好卫生习惯。 2.让老人爷爷奶奶了解老人牙齿的一些疾病和注意事项。 4.运动时间：2008年9月19日星期五下午3点 体育课：三班 动词（verb的缩写）锻炼方式和情况： 1.帮助爷爷奶奶回顾牙齿的起源，引导健康牙齿的功能。 2.牙医和小孩讨论了牙齿解决方案的作用。 3.牙医教孩子如何保护牙齿，学习如何准确刷牙。 三篇文章 运动起源： 今年9月20日是全国爱牙日。为了加强孩子的护牙意识，让他们了解护牙的重要性，在“爱牙日”之际，我们的50个小组将以改善孩子的口腔卫生为目标，让家长能够呵护孩子的牙齿，让孩子学会如何自己保护牙齿。专门开展一系列爱牙日主题活动。 运动主题：我是护牙小卫士。 运动目的： 1.懂得爱惜和保护牙齿。 2.学习如何保护牙齿，控制准确的刷牙方式，愿意每天早晚坚持刷牙，饭后漱口。 体育内容： 3354所有班级，开展相关活动。 1.爱惜牙齿(综合)-501级 2.洁白的牙齿(健康)-502级 3.我的牙齿(通过绘画画出我自己牙齿或我搭档牙齿的重要特征)(艺术)——503班 4.牙齿之谜(社会)-504班 5.我换了牙(理科)-505班。 儿歌：《爱惜牙齿》 小牙齿很有用， 吃饭的时候用， 吃完食物后漱口， 记得早晚要放牙刷， 每天节约使用， 少生病带来更好的健康。 335，450个集体运动团体： 9月20日下午3: 00，将在统一的集中共享空间开展以下运动。 一、体育内容： 练习1:牙齿测验 “蛀牙主要是口腔内的细菌和不良的饮食习惯造成的。小伙伴爱吃甜食和冷饮，这也是小伙伴更容易导致蛀牙的原因。”那么，如何保护宝宝的乳牙，防止蛀牙呢？通过为孩子设计提问比赛的情境，加深了孩子对精准爱牙知识的理解。 系列2: 1.请保健医生传授爱牙护牙的知识。牙齿模型的关节图像让孩子明白，饭后养成漱口的好习惯是很有必要的。 2.保健医生为孩子们检查牙齿。 3.向家长反馈孩子的牙齿情况。 二、运动过程： 1)主持人介绍爱牙日的由来、知识和意义。 2)通过观看关于爱护牙齿的宣传片和关于如何保护牙齿的短片，进行了牙齿知识问答，并邀请各班个别幼儿代表进行答辩。让孩子初步了解牙齿的基本结构和保护牙齿的主要功能。 3)猥亵地看故事《没有牙齿的大老虎》，用故事内容提问和回答问题。 4)主持人带领所有的孩子背诵关于爱牙和停止锻炼的儿歌。 温馨提醒： 1.各班要注意运动会当天照片的收集，及时将教学集锦发送到班级网站。 2.团体项目主持人：陈辰 3.拍照：兰兰 　　 4、集体运动报道：云云 　　 爱惜牙齿、身材健康，更是我们每个人应当身材力行的，人人拥有一副健康的牙齿，以明媚的笑颜面对生涯的每一天。