简易呼吸囊的使用.ppt

简易呼吸囊的使用; 简易呼吸囊又称人工呼吸器或加压给氧气囊（AMBU），是进行人工通气的简易工具。与口对口呼吸比较供氧浓度高，且操作简便。 尤其是病情危急，来不及气管插管时，可利用加压面罩直接给氧，使病人得到充分氧气供应，改善组织缺氧状态。;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;精品资料;简易呼吸囊的使用;简易呼吸囊的使用;简易呼吸囊的使用;简易呼吸囊的使用;简易呼吸囊的使用;简易呼吸囊的使用;简易呼吸囊的使用;简易呼吸囊的使用;简易呼吸囊的使用;简易呼吸囊的使用; 操作前的备物1、简易呼吸囊一套，检查简易呼吸囊各配件性能并连接（a、面罩完好无漏气，b、单向阀工作正常，c、气囊及贮氧袋完好无漏气）， 2、开口器、口咽通气道、氧气、氧气连接管、吸痰管。 ;简易呼吸囊的使用;简易呼吸囊的使用;简易呼吸囊的使用;开通气道的方法：成人：下颌角和耳垂连线与患者身体的长轴垂直；儿童（1-8岁）：下颌角和耳垂连线与身体长轴成60°角；婴儿（1岁以内）：下颌角和耳垂连线与身体长轴成30°角 EC手法：一手拇指和食指将面罩紧扣于患者口鼻部，中指、无名指和小指放在病人耳垂下方下颌角处，将下颌向前上托起，一手挤压气囊。 ;简易呼吸囊的使用; ;简易呼吸囊的使用;简易呼吸囊的使用;简易呼吸囊的使用;简易呼吸囊的使用;观察与评估： 患者对呼吸器的适应性，胸廊起伏； 皮肤颜色：面色、口唇是否红润； 听诊呼吸音； 监测生命体征； SpO2是否改善； 观察患者是否有呕吐及胃胀气； 呼吸活瓣工作情况； 呼气时透明面罩内有无雾气。; 简易呼吸囊与病人的连接方式 1、面罩 2、气管插管 3、气管切开 连接方法： 有条件接上氧气，调节氧气流量10升/分，使储氧袋充盈，若无供氧不要接储氧袋 保持呼吸道通畅：清除口腔???喉中假牙等任何可见的异物；插入口咽通气道，防止舌咬伤和舌后坠。 ;简易呼吸囊的使用;使用简易呼吸囊容易发生的问题是由于活瓣漏 气，使病人得不到有效通气，所以要定时检查、 测试、维修和保养。 2. 挤压呼吸囊时，压力不可过大，约挤压呼吸囊的 1/3～2/3为宜，亦不可时快时慢，以免损伤肺组 织，造成呼吸中枢紊乱，影响呼吸功能恢复。 3. 发现病人有自主呼吸时，应按病人的呼吸动作加 以辅助，以免影响病人的自主呼吸。;简易呼吸囊的使用;简易呼吸囊的使用;简易呼吸囊的使用;简易呼吸囊的使用;简易呼吸囊的使用;