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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案
一.选择题(共6题,共12分)
1.要想测量水杯一圈的长度,用( ? ?)来测量最合适。
A. ? ? B. ? ?C.?
2.用相同的物体测量,结果可以比较吗?(? ?)
A.可以?????????B.不可以
3.下面的测量工具中,如果测量大树树干的粗细,应选择(? ?)来测量。
A.曲别针? ? ? ? ?B.纸带? ? ? ? ?C.小棒? ? ? ??D.小立方体
4.测量纸带上每一个小格的大小相同吗?(? ?)
A.不同? ? ? ??B.相同? ? ? ??C.不确定
5.小明和小丽比身高,哪种方法正确呢?( ???)
A.?????????B.
6.给下列测量步骤排序( ? ?)。
(1)数一数一共几拃
(2)一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)
(3)在相连处画线做记号
(4)从桌角开始
A.(4)(2)(3)(1)? ? ? ?B.(2)(3)(4)(1)? ? ? ?C.(1)(2)(3)(4)
二.填空题(共5题,共22分)
1.—拃通常指( ? ? ?)指尖和( ? ? ?)指尖之间最长的距离。
2.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定( ? ? ?)点和( ? ? ?)点。
3.在用物体测量时,要注意( ? ? ?)相连。
4.测量需要让作为标准单位的物体( ? ? ?)相连,需要选定( ? ? ?)点和( ? ? ?)点。
5.常用的尺子种类有( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)等。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在做比较时要按照一个标准进行比较。( ? )
2.天天的纸蛙跳得远。(? ?)
3.“十进制”对测量没有帮助。(? ?)
4.纸蛙跳远比赛的起点要相同。(? ?)
5.生活中除了尺子,还有许多别的测量工具。(? ?)
6.用拃来测量桌面的宽,每个小组的测量结果是一样的。(? ?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.三只青蛙跳远,请按成绩将青蛙与它们的名次用直线连接起来。
五.简答题(共1题,共5分)
1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
六.综合题(共5题,共29分)
1.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。
1.桌子有(? ? ? )块橡皮长
2.桌子有(? ? ? )拃长。
3.为什么测量结果不一样呢?(? ?)
A.测量方法错误? ? ? ??B.测量单位不统一? ? ? ??C.记录错误
4.用橡皮和用手测量相比,测得更准确的是(? ?)。
A.橡皮? ? ? ??B.手
2.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。
纸蛙跳了(????? )格。
每次跳跃后至少要测量(????? )次。
3.我会用尺子测量,并把结果记录下来。
橡皮长(? ? ? )厘米
桌子高(? ? ? )厘米
书宽(? ? ? )厘米
4.排序题。
回忆制作纸带的过程,并将下面做法按顺序排列。
①? ? ? ? ? ? ? ②? ? ? ? ?③? ? ? ? ? ④
正确的制作过程,按顺序排列应是(? ? ? )。
5.小红在测量课桌的长度和宽度,请你帮她完成记录。
课桌的长度:( ? ? ?)拃多。
课桌的宽度:( ? ? ?)拃多。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.大拇指;中指
2.起点;终点
3.首尾
4.首尾;起;终
5.卷尺;直尺;软尺
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一)
六.综合题
1.10;5;B;A
2.5;三;
3.4;70;15
4.②①④③
5.6;3
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