[研究生入学考试题库]马克思主义基本原理概论分类模拟51.docxVIP

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[研究生入学考试题库]马克思主义基本原理概论分类模拟51 单项选择题 问题:1. 在一切社会里,社会财富的物质内容都是由 A.价值构成的 B.货币构成的 C.资金构成的 D.使用价值构成的 答案:D[解析] 此题考查的知识点是商品的使用价值。使用价值是指商品能满足人们某种需要的属性,是商品的自然属性。价值是凝结在商品中无差别的一般人类劳动,是商品的社会属性。在一切社会里,使用价值才是构成社会财富的物质内容。因此,D是唯一正确选项。 问题:2. 凝结在商品中的无差别的一般人类劳动是 A.体力劳动 B.具体劳动 C.抽象劳动 D.脑力劳动 答案:C[解析] 此题考查的知识点是抽象劳动形成商品价值这一知识点。具体劳动创造商品的使用价值,抽象劳动形成商品的价值。故C为正确选项。 问题:3. 商品价值量的大小是由 A.商品的供求关系决定的 B.商品使用价值的大小决定的 C.商品生产者的个别劳动时间决定的 D.生产商品的社会必要劳动时间决定的 答案:D[解析] 此题考查的知识点是商品价值量的大小的决定问题。商品的价值量是由生产商品所耗费的劳动量决定的,而劳动量则是按劳动时间来计量的。决定商品价值量的,不是生产商品的个别劳动时间,而是社会必要劳动时间。社会必要劳动时间即在现有的社会正常生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,生产某种使用价值所需要的劳动时间。故D为正确选项。 问题:4. 价值是商品所特有的 A.物质属性 B.社会属性 C.自然属性 D.一般属性 答案:B[解析] 此题考查的知识点是商品价值的属性。价值是凝结在商品中无差别的一般人类劳动,即人类脑力和体力的耗费。价值是商品特有的社会属性,因为它体现的是商品生产者相互交换劳动的社会关系。故B为正确选项。 问题:5. 在商品生产过程中,具体劳动的作用是 A.创造生产资料价值 B.创造剩余价值 C.创造新价值 D.创造使用价值 答案:D[解析] 此题考查的知识点是具体劳动形成商品使用价值这一知识点。生产商品的劳动具有具体劳动和抽象劳动两重性。具体劳动和抽象劳动不是两次劳动,它们是同一劳动的两种规定。任何一种劳动,一方面是在一定形式下的特殊的具体劳动,另一方面,任何劳动,都是人的脑力和体力的耗费,即无差别的一般的抽象劳动,商品的二因素是由生产劳动的二重性决定的,其中,各种形式的具体劳动使商品具有不同的使用价值,抽象劳动形成商品的价值。故D为正确选项。 问题:6. 生产商品的具体劳动和抽象劳动是指 A.不同劳动过程中的两个不同方面 B.同一劳动过程中先后出现的两次劳动 C.同一劳动过程中的两个不同方面 D.不同劳动过程中相同的劳动形式 答案:C[解析] 此题考查的知识点是对劳动二重性的理解。生产商品的劳动可以区分为具体劳动和抽象劳动。具体劳动和抽象劳动是对立统一的。一方面具体劳动和抽象劳动不是各自独立存在的两种劳动或两次劳动,它们在时间上和空间上是统一的,是商品生产者的同一劳动过程的不可分割的两个方面;另一方面,具体劳动反映的是人与自然的关系,是劳动的自然属性,而抽象劳动反映的是商品生产者的社会关系,是劳动的社会属性。C为正确选项。 问题:7. “社会必要劳动时间是在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。”因此,形成商品价值量的劳动的尺度是 A.具体劳动 B.简单劳动 C.复杂劳动 D.个别劳动 答案:B[解析] 此题考查的知识点是简单劳动与商品价值量的关系。简单劳动是指不需要经过专门训练和培养的一般劳动者都能从事的劳动。复杂劳动是指需要经过专门训练和培养,具有一定文化知识和技术专长的劳动者所从事的劳动。形成商品价值量的劳动,是以简单劳动为尺度的。复杂劳动等于自乘的或多倍的简单劳动。故B为正确选项。 问题:8. 不同商品之所以能够交换,是因为 A.都是劳动产品 B.都有使用价值 C.都有价值 D.都能满足各自的需要 答案:C[解析] 此题考查的知识点是商品的价值同交换价值的关系。各种不同商品之所以能按照一定的比例相交换,是因为商品中都凝结了无差别的一般人类劳动,即人类脑力和体力的耗费,在质上是相同的。价值是交换价值的基础,交换价值是价值的表现形式。C为正确选项。 问题:9. 私有制商品经济的基本矛盾是 A.使用价值与价值的矛盾 B.私人劳动与社会劳动的矛盾 C.具体劳动和抽象劳动的矛盾 D.个别劳动时间与社会必要时间的矛盾 答案:B[解析] 此题考查的知识点是简单商品经济的基本矛盾。在以私有制为基础的商品经济中商品生产者的劳动具有两重性。既是具有社会性质的社会劳动,又是具有私人性质的私人劳动。私人劳动和社会劳动的矛盾构成私有制商品经济的基本矛盾。首先,私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品经济的本质及其发

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