《幼儿教育》-幼儿园健康教案4篇精选.docx

《幼儿教育》 - 幼儿园健康教案 4 篇精选 LT 教学资料参考参考范本 《幼儿教育》 -幼儿园健康教案 4篇精选 撰写人： __________________ 部 门： __________________ 时 间： __________________ 2 / 6 游戏：小孩小孩真爱玩 目的：练习听信号向指定方向跑 玩法“幼儿站成一列横队，站在场地的一端。教师带领幼儿念儿 歌”小孩小孩真爱玩，摸摸这，摸摸那，摸摸大树跑回来。”幼儿向 指定的方向跑去，摸完大树后再跑回。 事项：指定的物体必须是幼儿熟悉的，容易摸到的。 小手小脚 活动目的： 1、能知道自己有小手和小脚，了解它们的简单用途。 2、能感受儿歌的韵律，根据自己的理解，学着改编儿歌。 活动准备： 活动过程： 一、开始部分：以谈话形式导入活动。 师：请你跟我这样做（手放在腿上，小脚并起来） 幼儿：我就跟你这样做（学老师的样子做好） 师：小朋友们真乖！小手放好了，小脚真听话！ 二、基本部分： 1、认识小手和小脚。 （老师和幼儿我们小朋友都有几只小手呢？每只手上有几个手指 （老师和幼儿 一起点数）老师和幼儿的手比较大小。 3 / 6 4 / 6 5 / 6 1、老师介绍游戏玩法：在《水族馆》的音乐声中，企鹅妈妈带着 孩子自由地在大海里游泳。当音乐停止时，大鲨鱼就会游出来抓企 鹅，但如果企鹅马上站在冰块上，大鲨鱼就吃不到它了，否则企鹅就 有被大鲨鱼抓走的危险。 2、教师扮演企鹅妈妈，幼儿扮演小企鹅，找一名幼儿扮演大鲨 鱼，报纸当做冰块，游戏开始。在游戏过程中，教师要鼓励幼儿灵活 躲闪，以逃避“大鲨鱼”的追捕。 第一次游戏，每张报纸上站一只“企鹅”；第二次游戏，拿走一 半数量的报纸，这时每张报纸上要站两只“企鹅”；第三次游戏，再 拿走一半数量的报纸，这时每张报纸上要站四只“企鹅”。 3、当报纸上的人越来越多时，教师提醒幼儿在保证安全的前提下 注意保持身体的平衡，同时启发幼儿懂得只有大家相互照顾、相互合 作才能保证安全。 四、结束活动 幼儿把报纸团成团，尽量团紧，扔到纸筐里，看谁投的准。这样 既发展了幼儿的投掷能力，又整理了班级卫生。 游戏：跟着小旗走 目的：练习排成一队，一个跟着一个走。 准备：小旗一面 玩法：幼儿站在场地上，教师念儿歌“来来来，大家来排队，快 快快，看谁排的队。”幼儿站成一路纵队，把小旗交给排头的幼儿， 提醒他走的速度要适中。走一两圈后可换人持小旗，继续走。 （换人持 旗可换走得好的幼儿） 6 / 6