《教育的秘诀是真爱》读书报告.doc

爱——点燃儿童心灵的火花 -------《教育的秘诀是真爱》读书报告 九台市三台中心学校 科学 爱——点燃儿童心灵的火花 《教育的秘诀是真爱》读书报告 “读书决定着一个人的修养和境界，关系着一个民族的素质和力量，影响着一个国家的前途和命运。一个不读书的人是没有希望的，一个不读书的民族也是没有希望的！”。“其实在我的读书生活当中，我喜欢读那些能够给人的思想以启迪，同时了解大学问家的治学精神和风范的书，更希望读那些能够使人震撼灵魂、激动思考的书。总之，我希望把读书和人的生活、理想、信念、情操结合在一起。” ------摘自 09年 4月23日 “世界读书日”， 温家宝总理在商务印书馆和国家图书馆的讲话 前些日子，我读了著名教育家孙云晓先生的教育系列丛书之《教育的秘诀是真爱》。作者从教育的本质出发，深入提出“真爱”的核心概念，为父母和教育工作者指出了明确的教育建议，将科学的理念、精彩的案例、切实可行的操作建议融为一体。只有在孩子心里播下真爱的种子，才是人类真正的希望所在。真爱的种子就是真爱的教育。因此，当您准备在孩子的心田播种的时候，请务必拷问自己：这种子是真的爱吗？假种子坑农民毁一季，假种子坑孩子毁一生。”捧读这本书，我们会不由自主地审视自己：衡量一个教育者是否合格的标准是什么？怎样才能做一个有智慧的教育者？十几年来,孙云晓先生以其不同寻常的睿智和勇气，编织着我们共同的教育梦想，在这个教育梦想里，萦绕其中的一个旋律是独特的，那就是——真爱。 真爱是衡量一个教育者是否合格的标准。作者在多年前就提出了清晰的论断：两种爱心，两种命运。在我们的生活中，许许多多“爱”，实际上只是将自己未实现的理想强加在孩子身上，或者强迫孩子接受自己的关怀等，这些都不是真爱。在《教育的秘诀是真爱》中，孙云晓教育专家宣称“所谓真爱，就是把学生当成真正的人，尊重其人格，满足其需要，引导其发展，而不求私欲之利。”每一个为人教师者和教育工作者，都应该将对学生本能的爱升华为“纯粹的爱，科学的爱，理智的爱”。孙云晓在书中提出的101条明确的教育建议，中肯而精辟，给人警醒，发人深思，令教育者读后不禁自问，在学生心中播种真爱的种子，我准备好了吗？ ?? 师生关系的是教育的主体关系。面对芸芸众生，一个面孔调不出和谐。曾经的困惑很折磨人，严格能使部分孩子循规蹈矩，也会是部分孩子战战兢兢。和蔼会使内向的孩子得到培养，也能是个别孩子嬉戏课堂。怎样做到关注每一位孩子的成长，使自己面对的小朋友们得到引领长进呢？孙先生的《教育的秘诀是真爱》给了我一些深刻的体会：人之所以成为人，离不开真爱；世界之所以成为世界，依赖于真爱。作者从教育的本质出发，深入提出“真爱”的核心概念，为父母和教育工作者指出了明确的教育建议，将科学的理念、精彩的案例、切实可行的操作建议融为一体。告诉我们： 一、用爱去关注每个学生，用爱的慧眼去发现。 作为一名小学启蒙教育者，用爱的思想去挖掘，用爱的行动去实行，时时刻刻用爱的语言去感染学生，“如果您不能用爱心来对待孩子，孩子就会敏感地认识到成年人对自己只想训斥和说教，而不是真正为了自己的成长。也许有的人会认为小孩子懂什么？但实际上，孩子的心是最敏感的。”一位教师之所以能获得学生的爱戴，主要还是因为他对学生的真爱。 二、给孩子一个差异的空间 别把孩子的特点当缺点。这可能是我们的教育中应深切反省的，世上都没有两片完全同样的叶子，更何况是孩子？而我们的教育往往太追求整齐划一，求同却不存异。许多孩子有与别人不一样之处，往往被视为缺点，须知那可能正是特点所在。所以教育者要尊重孩子的特点，看到差别，而不是将其磨光、磨平。 三、给孩子一个劳动岗位 做父母的都希望望子成龙、望女成凤。前苏联教育家苏霍姆林斯基认为：“体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠惊人丰富的思想世界。这个世界激发着儿童道德的、智力的、审美的情感，如果没有这些情感，那么认识世界是不可能的。”“净化其心灵，野蛮其身体”会更能鲜明的言明这些道理。所以，作为现代的家长、老师，就如孙云晓所说经常教给孩子必要的劳动技能以及选择劳动岗位要有的放矢，这样我们将会发现，孩子们生存的会很好。 四、让孩子懂得感恩 文章中给我们讲了一个鱼头鱼尾的小故事。现在，我们能经常听到父母埋怨孩子不懂事。特别是在独生子女家庭，一味的索取，却不懂得回报。甚至有些父母总想给孩子最好的东西，总想提供最好的生活条件。尽管父母付出很多代价，但孩子却觉得就应该拥有。所以让我们放开手，当好导演，忙于心而脱于身。不要在班级中，课堂内为孩子“打理”一切或者有坡度的事务，并且经常给孩子