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课程设计 嵌入式系统 课程设计报告 题 目： 基于ARM 的楼宇对讲系统设计 班 级： 姓 名： 学 号： 指导教师： 成 绩： 电子与信息工程学院 信息与通信工程系 . .可修编. . . .可修编. . 目 录 摘要 III 1 引言 1 1.1 课程设计的目的和意义 1 1.2 课程设计内容及要求 1 2 系统的工作原理 1 3 系统硬件设计 2 3.1 ARM 主控模块 2 3.2 以太网接口模块 2 3.3 图像处理模块3 3.4 指纹数据处理模块 3 3.5 音频处理模块 4 4 系统软件设计 4 4.1 门禁控制程序4 4.2 IP 对讲机系统软件实现 5 4.3 网络管理 6 5 心得体会 7 6 参考文献 8 . .可修编. . . .可修编. . 基于ARM 的楼宇对讲系统设计 摘 要 采用模块化设计方法设计出一款基于ARM微控制芯片和Linux操作系统的楼宇对讲系 统，该对讲系统通过以太网与楼宇间的各室内机相连，实现了安装在楼道门口的终端机与 各室内机的 IP 对讲，同时将访客的视频信息传输到室内机，并采用指纹身份识别技术实 现了门控系统管理。 关键词：嵌入式系统设计；楼宇对讲；指纹识别 . .可修编. . . .可修编. . 1 引言 1.1 课程设计的目的和意义 巩固所学的专业技术知识，培养学生综合运用所学知识与生产实践经验，分析和解决 工程技术问题的能力，培养初步的独立设计能力；通过课程设计实践，了解并掌握一般的 综合设计过程，训练并提高学生在理论计算、结构设计、工程绘图、查阅设计资料、运用 标准与规X和应用计算机等方面的能力，更好地将理论与实践相结合，提高综合运用所学 理论知识独立分析和解决问题的能力。再设计完成后，还要将设计的电路进行安装、调试， 加强我们的动手能力。在此过程中培养从事设计工作的整体观念。 1.2 课程设计内容及要求 设计基于ARM的楼宇对讲系统。要求对系统功能分析，给出设计思路；系统总体设计， 画出系统构成框架图；阐述系统工作流程；画出主要设计部分的电路图。 2 系统的工作原理 通过网络适配器和交换机与用户室内机，管理中心机等组成一个LAN 网络。对讲系统 安装在每个楼梯入口，可用于呼叫各室内机或管理中心机；当业主欲进入梯道铁门时，可 利用对讲系统连接的指纹识别传感器感应进行身份识别，确认身份后电控门锁自动开启； 来访者可通过该对讲系统呼叫住户，住户通过室内机，对访客进行对话、视频确认后，遥 控开启楼道门控锁；另外管理中心机壳通过对讲系统内置的Web 服务器进行系统参数查 询设置，如IP信息设置，系统复位，系统时钟矫正等。 .