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教研工作
唐园丽
如今在我国中学校园里,英语学科被列为三门基础课程之一,受到上前所
未有的重视。这给予我们每位英语以压力,同时也成为我们设法搞好教研、工
作的动力。作为教研组长,深知自己的责任重大。总结本学期的教研工作,我
们一直朝着以下几个方面努力,并取得了一定的成绩。
一 . 更新观念,创新教学
英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求,这就要求我们要认真理
论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,才能符合时代潮流的发
展要求。在教学中,认真研究新目标英语的结构,运用有效的教学方法,使教
学活动由“教”向“学”转变,真正提高 45 分钟的课堂教学效率;创新教学手
段,运用现代化教学技术,如利用多媒体,利用白板教室等是创新外语教学的
重要途径。
二.提高自身教学素质
1 .加强的规范性,集体备课与个人备课相结合
备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的
办法。集体备课主要以各年级备课组为单位,每次备课由教师选定一个单元并
主讲,明确本单元教学内容的重点、难点、疑点,基本习题,参考教法等。然
后,同年级备课组教师进行讨论,最后达成共识,之后形成文字形式的。充分
发挥备课组的力量,做到了教学资源共享。
2 .组织示范课、公开课,开展听课、评课活动
每一位教师的授课都向全组教师开放,教研组每位教师都要参与听课。这
学期基本上每位老师都上过示范课、公开课,甚至有的上过不止一节。每一位
公开课教师都必须以说课的形式,结合教学理论,讲述教学流程安排的理由和
想法;全体教师都参与评课。
三.积极进取,无私奉献
英语组教师有人担任,工作负担很重。但是,全组教师以学校大局为重,
克服困难,积极进取,发扬了无私奉献的精神,高质高效地完成了学校交给的
各项任务。充分体现了团结协作、共同发展的良好团队精神。
四.发展空间
我们组的成员,都是年轻教师,发展的空间特别大,而且每位教师都在
立足本职工作的同时努力提高自身素质,只要我们有恒心,我们一定会有更大
的发展。但是,同时正是由于我们年轻,轻率与鲁莽也会伴随我们的左右,所
以我们需要不断地磨炼自己,使自我成长得更快。
总之,一学期以来,通过努力在教学工作中取得了一定的成绩。同时我
们也深深知道,这些成绩的取得与领导的支持是分不开的。我们还知道,我们
的工作还有很多需要提高改进的地方,在今后的工作中,我们决心再接再厉,
努力工作,为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次而奋斗。
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