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PAGE PAGE 1 养蚕实践活动方案教学文稿 养蚕实践活动方案  养蚕实践活动全体方案  陕西省柞水县下梁镇中心校周发宏  活动设计背景：  “养蚕”是一项既能激发同学制造爱好，涉及科学学问领域宽，又易于同学动手操作，调动家庭亲情的训练活动。选择养蚕为同学体验活动考虑到养蚕活动的可操作性强。首先，现在的四班级同学未养过蚕，他们对于养蚕感觉新颖、古怪???，认可率很高，很宠爱这项科学活动，能乐观自动投入其中。其次，与其它类活动比较，养蚕有着场地、设备硬件要求不高，技术要领简约把握，能较快大范围普及等特点，每个孩子都有参与的机会。  选择养蚕作为同学体验活动还考虑到蚕儿虽小，但在哺育过程中需要学习的科技学问却相当丰富。哺育的一个多月里，同学可以了解生命丰富的外形变化，了解外形变化中丰富的科学学问，挂念他们开动脑筋，大胆尝试，获得教益。同时，养蚕过程还可以使同学猛烈地感遭到“哺育”对于一个生命成长的意义，能够由物及人产生爱与奉献的联想，达到引人向善的目的。因而，感悟生命的奇特宏大，享受成功的喜悦与愉快，还可以在体验养蚕悲欢离合中发觉人生真理，学会关爱，学会合作，学会担任，学会生活。孩子们收获的决不只是蚕宝宝外形变化的学问，更重要的是获得了亲近与珍爱生命的情感、认  真与担任的工作态度以及敏锐的观看力量和持之以恒