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初中化学分组实验教课方案 【篇一：化学科学生分组实验教课教课方案】 【篇二：初中化学分组实验教课方案】 商都县第二中学 初中化学分组实验 教课方案 2015 —— 2016 年度 执教教师：郭生贵 执教班级：九（ 31 ）（ 37 ） 实验 1 氧气的制取与性质 一、实验目标： 认识实验室制取氧气的主要方法和原理，初步认识经过化学实验制取气体的方法。 可以依据反应物的性质和反应条件来选择制备气体的实验装置与操作方法，会据生成物的性质选择采集方法。 学会边实验、边谈论、边研究的方法，在活动中激发学习兴趣， 在兴趣中提出问题、解析问题、解决问题。二、实验用品： 铁架台、水槽、试管、酒精灯、集气瓶、坩锅钳、木炭、带导管的橡胶塞、火柴、棉花、烧杯、玻璃片、细铁丝、高锰酸钾、澄清石灰水。 实验 2 二氧化碳制取的研究 一、实验目标： 掌握实验室制取二氧化碳的反应原理、装置的采用、操作步骤，检验、验满及采集。 初步懂得所选药品、装置的原由。 提升和锻炼学生采集加工简单信息的能力，解析解决问题的能力。 初步学会气系统取的过程和方法；学会经过学生实验、谈论、阅 读、实验方案等研究式学习，从 “发现问题 ---- 提出假设 ---设计实验 --- 解析解说采集到的信息 ---得出结论 ”整个参加过程中，充分让学生认 识领会过程性的学习，使学生逐渐形成科学的学习方法。 二、实验用品： 锥形