《色彩构成》教案.docxVIP

()?色彩构成?教课设计 ()?色彩构成?教课设计 PAGE / NUMPAGESPAGE ()?色彩构成?教课设计 ?色彩构成?教课设计 教师：郑宇明 学习目标： 知识目标：本课程经过逻辑的教课向学生全面讲解色彩和色彩构成的科学规律以及色彩美学方面的知识，经过系统的作业练习使学生对色彩理论有必定的认识，对色彩的感觉和爱好有科学的认知，在实践中创建性的应用色彩。 能力目标：使学生正确认识与理解色彩和色彩构成根本知识，理解色彩的范围、色彩属性、色立体以及色立体在设计中的应用。掌握色彩混淆的一般规律以及在设计和生活中的应用。提升自己对色彩对比的进一步理解，认识配色的目的、方法、原那么以及在设计和生活中的应用,提升自己应用色彩的能力。 要点与难点：使学生认识色彩的表情与色彩的象征的一般规律，掌握色彩对比的一般规律以及在设计和生活中应用。经过配色训练，提升自己对色彩对比的进一步理解和应用色彩的能力。 教课过程：〔详细步骤〕 逐渐达成色彩构成中色块的对比练习，以及画面的整体视觉成效的配色训练。 1、对色彩的理解与认知； 2、拥有必定的运用色彩设计的能力； 查核和成绩评定 查核形式为讲堂问答和色彩构成作品的设计。查核成绩百分制，此中分为平常成绩、期末成绩、学期总成绩，主假如依据学生达成作业画面成效的质量、色彩表达能力及表现综合评分。 教课内容： 一、 导入 认识色彩?色彩构成设计? P1 每日